Programa de Grado en Emiratos Arabes Unidos

mejor Programas de Grado en Emiratos Arabes Unidos 2017

Grado

Licenciaturas de colegios y universidades acreditadas pueden ser importantes peldaños hacia una carrera exitosa.El tipo más común de los estudios de grado es una licenciatura 's, por lo general otorgado después de cuatro años de estudio exitoso

Una licenciatura es un título de grado perseguido por muchos estudiantes. Este grado de cuatro años proporciona las habilidades y conocimientos graduados necesitan para entrar en una carrera en su campo de estudio, que puede abarcar una amplia variedad de temas.

Los Emiratos Árabes Unidos son una federación de siete emiratos en el lado oriental de la península arábiga, en la entrada al Golfo Pérsico. Gran parte de la fuerza de trabajo en los Emiratos Árabes Unidos son expatriados extranjeros - por lo tanto el país 's maquillaje población es tan diversa, con los ciudadanos de los Emiratos Árabes Unidos son una minoría en su propio país.

Programas de Grado en Emiratos Arabes Unidos

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Diseño De Interiores, BFA

NYIT- Abu Dhabi
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Abu Dhabi

NYIT es la única escuela en el área de los tres tanto con el diseño de interiores acreditado por el CIDA y programas de arquitectura acreditadas por NAAB juntos en la misma escuela. Aquí se beneficiará de la exposición y la sinergia que se derivan del rigor y la convergencia de estas dos disciplinas, que van desde la entrada diversa facultad de estudios interdisciplinarios y ejercicios de diseño innovador. El programa está cuidadosamente diseñado para quedar expuesto a los problemas contemporáneos, la historia y la teoría precedente, y la creación de amplio alcance, negocios, y tipos de proyectos, así como los programas de noticias de los medios de comunicación-no mencionar algunos de los mejores formación de diseño disponibles. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. Diseño de interiores, BFA NYIT es la única escuela en el área de los tres tanto con el diseño de interiores acreditado por el CIDA y programas de arquitectura acreditadas por NAAB juntos en la misma escuela. Aquí se beneficiará de la exposición y la sinergia que se derivan del rigor y la convergencia de estas dos disciplinas, que van desde la entrada diversa facultad de estudios interdisciplinarios y ejercicios de diseño innovador. El programa está cuidadosamente diseñado para quedar expuesto a los problemas contemporáneos, la historia y la teoría precedente, y la creación de amplio alcance, negocios, y tipos de proyectos, así como los programas de noticias de los medios de comunicación-no mencionar algunos de los mejores formación de diseño disponibles. Fundada por el reconocido diseñador de interiores holandeses y arquitecto Han Schroder en 1967 (Rietveld / Schroder House, Utrecht), continuamos siendo guiada por su compromiso con la "interrelación de material, herramienta, la forma y la fuerza". Los estudiantes y profesores proceden de todo el mundo y participa en los lugares de diseño de prestigio como ICFF y Milán Salone. Nuestros estudiantes reciben a menudo el reconocimiento del sector por su destreza en el diseño, incluyendo nuestro cuarto Fundación Angelo Donghia ganador de la beca $ 30.000 en el año 2015. Seguimos dedicados a asegurar que nuestros graduados seguir participando en el aprendizaje permanente y tienen cualidades que distinguen a ellos como líderes en la industria para el siglo 21 y más allá. La misión del programa de diseño de interiores es: Para crear a nivel mundial dedicadas profesionales, ambientalmente sensibles que poseen sensibilidad artística, la capacidad intelectual, y manos a la capacidad técnica; Para preparar los diseñadores de interiores para un proceso de toda la vida de la exploración interdisciplinaria, la reflexión, el desarrollo y la comprensión aguda de las relaciones humanas y el entorno construido; y Para estimular la creatividad y generar confianza en sí mismo personal, que es la marca de liderazgo. Opciones de carrera Un grado NYIT es su pasaporte a un emocionante futuro en un campo en la demanda. Posibles oportunidades de empleo para los graduados con este grado incluyen: El diseñador de interiores (residencial / comercial) Restaurante de diseño de interiores diseñador de muebles Hotel de diseño / complejo Material y acabados especialista gestión de proyectos de interiores Diseñador de iluminación Aeronave o diseñador de interiores náutica Exposición / evento especialista en diseño diseñador del foro (teatro, cine, televisión) [-]

Licenciatura De Comercio En Materia De Contabilidad (b.com En Dubai)

Institute of Management Technology Dubai
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 4  Inscripción abierta Emiratos Árabes Unidos Dubai + 1 más

Licenciatura de Comercio (B.Com.) En el programa de Contabilidad de las IMT Dubai: sincroniza los cursos profesionales de contabilidad con la educación universitaria de tal manera que los estudiantes pueden aprovechar las bases académicas para asistir a la excelencia profesional. [+]

Licenciatura de Comercio en materia de contabilidad (b.com en Dubai) 4 años clases de mañana / tarde se imparten durante la semana AED 33.000 / Año Licenciatura de Comercio (B.Com.) En el programa de Contabilidad de las IMT Dubai: sincroniza los cursos profesionales de contabilidad con la educación universitaria de tal manera que los estudiantes pueden aprovechar las bases académicas para asistir a la excelencia profesional. Este programa tiene por objeto contribuir a las crecientes pequeñas y medianas empresas (PYME) en la economía GCC proporcionando contadores bien entrenados con experiencia en la tecnología de contabilidad y normas internacionales más recientes, como las NIIF para las PYMES. B.Com. en el programa de contabilidad en las IMT Dubai invita joven, exigente y mentes analíticas para participar en el programa. El programa se centra en la formación rigurosa en la contabilidad basada en el modo relevante a la industria electrónica, junto con los sólidos fundamentos de la contabilidad. Este programa también prepara a los estudiantes para avanzar en sus carreras profesionales en los cursos avanzados de contabilidad. Una de las características clave de este programa es continua interacción de la industria a través de pasantías y capacitación en software relevante para ayudar a los estudiantes a mantener el ritmo con los requisitos de la industria en el negocio globalizado que cambia rápidamente. B.Com. en el programa de contabilidad está acreditado por el Ministerio de Educación Superior, EAU que asegura una alta calidad se mantiene durante todo. Con su enfoque en el conocimiento, la habilidad, la autonomía, el papel en el contexto y el auto-desarrollo de este programa proporciona una excelente oportunidad para la empleabilidad de los graduados inmediatamente después de completar el programa. El programa está plenamente reconocido en los EAU e internacional para los estudios superiores y el empleo en los sectores privado y público. Aspectos destacados del programa: Formación en contabilidad basada en ordenador y seleccionados los módulos de Oracle / SAP, y la presentación de informes XBRL Énfasis en IFRS con base contable y la NIIF para las PYMES El desarrollo de conocimientos en las prácticas de secretariado corporativo, contabilidad de gestión y auditoría Mejorar la habilidad a través de prácticas en las empresas de la industria y profesionales Formación en materia de contabilidad basado en computadora y los módulos seleccionados de Oracle y de informes XBRL El conocimiento experto en programas de contabilidad como Tally Aplicaciones financieras de Oracle La aplicación de XBRL para la presentación de informes financieros a los reguladores Énfasis en IFRS con base contable y NIIF para las PYMES La NIIF para las PYMES es un estándar autónomo de 230 páginas, diseñadas para satisfacer las necesidades y capacidades de las pequeñas y medianas entidades (PYMES), que se estima que representan más del 95 por ciento de todas las empresas de todo el mundo. Las pequeñas y medianas empresas (PYME) representan alrededor del 60 por ciento del PIB nominal de los EAU y representan la parte del león de empleo en el sector privado. El sector de las PYME necesita graduados de contabilidad con experiencia en la NIIF para las PYMES. B.Com de IMT Dubai. programa cuenta con especial énfasis en la contabilidad del sector de las PYME y los informes financieros. El desarrollo de conocimientos en las prácticas de secretariado corporativo, contabilidad de gestión y auditoría Curso avanzado de la práctica de secretaría dirigida a desarrollar el profesionalismo en la gestión de la empresa aprendizaje estructurado de la contabilidad para ayudar a la toma de decisiones empresariales Estrategias y procesos de auditoría y control interno instituyendo Mejorar la habilidad a través de prácticas en las empresas de la industria y profesionales oportunidades de prácticas que utilizan la red corporativa de las IMT Oportunidades para trabajar en proyectos reales Prospectos de carrera: El B.Com. en Contabilidad programa prepara a los estudiantes para carreras en la profesión contable y / o para futuros estudios de los cursos de secretario de la empresa de contabilidad y gestión de contabilidad profesionales avanzados. Mejorar las oportunidades de aprendizaje: Censor jurado de cuentas Costo y Administración Contabilidad Secretario Colegiado la educación profesional como CPA, CFA, ACCA, CIMA, etc. roles típicos después de graduarse: Contador Administrador de cuentas Auditor interno y auditor de cuentas Gerente de Finanzas Controlador de crédito Los analistas de inversión Banca y seguros profesionales Requisitos de ingreso IMT-Dubai generalmente busca los siguientes atributos en los candidatos seleccionados: Buen rendimiento académico Los candidatos al Programa B.Com deben poseer un certificado de la escuela secundaria reconocido y oficial. Los solicitantes deberán tener un CGPA de por lo menos 2.5 en una escala de 4.0. Los estudiantes con un CGPA entre el 2,00 - 2.49 pueden ser admitidos en régimen de libertad condicional a discreción del director de admisiones. A continuación se presentan los requisitos mínimos de algunos currículos mundial (si el suyo no está en la lista, por favor, póngase en contacto con nuestra oficina de admisiones): promedio American High School Diploma general de Grado "C" (70% o 2.5 / 4.0) Ordinarias (O) niveles, niveles y / o A Levels - con al menos 7 GCE / GCSE / IGCSE sujetos mínima 3 de 4 B y C de CBSE Junta de Examen de la India - 55% en general en el grado 12 Diploma de Bachillerato Internacional (26 Puntos) Shahadat Al-Thanawiya Al-Amma (certificado de estudios secundarios) 70% en general en el grado 12 Certificado de examen WAECO / NECO Senior School - Mínimo 3 "B" y 4 "C" Competencia en Inglés Los solicitantes también deben demostrar su dominio del idioma Inglés, proporcionando uno de los requisitos siguientes: IELTS (académico): La puntuación global de 5,5, con al menos 5.0 en cada banda TOEFL en Internet: Puntuación de 71 TOEFL internacional basado en papel: Puntuación de 525 Nota: Los solicitantes que no cumplan con estos requisitos pueden ser admitidos en la prueba académica. 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Licenciatura Aplicada (Beng Honores) En Tecnología Aeroespacial

Emirates Aviation University
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial ofrece un estimulante, dinámico y práctico curso en el sector aeroespacial y de ingeniería aeronáutica. Este programa le ofrece la formación práctica y perspicacia comercial que se necesitan para tener éxito en este campo de la alta tecnología. El programa prepara a los estudiantes para diversos trabajos y carreras en la industria de las aerolíneas en materia de adquisición de aeronaves, la planificación, configuración y mantenimiento. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial Aeroespacial y de ingeniería aeronáutica es una disciplina muy avanzada que explora cómo el vuelo es posible y cómo se fabrican vehículos voladores, alimentado, operada, controlada y mantenida. La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial ofrece un estimulante, dinámico y práctico curso en el sector aeroespacial y de ingeniería aeronáutica. Este programa le ofrece la formación práctica y perspicacia comercial que se necesitan para tener éxito en este campo de la alta tecnología. El programa prepara a los estudiantes para diversos trabajos y carreras en la industria de las aerolíneas en materia de adquisición de aeronaves, la planificación, configuración y mantenimiento. La siguiente clasificación también está disponible como premio salida de la Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial. Diploma Superior Nacional (Diploma Avanzado) en Ingeniería Aeronáutica - 2 Años ¿Por qué inscribirse en este programa? La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial es un programa de tres años basado en el modelo británico para los premios de educación superior. Durante esos tres años, los estudiantes recibirán una amplia formación y aplicación en todas las disciplinas aeroespaciales, tales como la aerodinámica, la mecánica de vuelo, propulsión, estructuras y sistemas. Desde el primer día de estudiar en nuestra Universidad, Estudiantes usarán la aeronave como objeto de estudio con el fin de adquirir conocimientos acerca de las habilidades de aprendizaje. A medida que avanza el programa, el énfasis se desplaza gradualmente desde la teoría a la aplicación. alternan con conferencias seminarios, cursos de laboratorio y proyectos donde poner los conocimientos que han adquirido en práctica. El paradigma del programa es con menos énfasis en la teoría y más en los cursos y aplicación basada en la habilidad. La industria aeroespacial tiene muchas oportunidades interesantes - desde el diseño y la construcción de mantenimiento y operaciones. La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en el programa de Tecnología Aeroespacial será proporcionar a los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para realizar estos cambios. Los alumnos desarrollar las habilidades técnicas requeridas para mantener la aeronáutico y aeroespacial flotas del siglo 21 en el futuro. Los estudiantes aprenderán cómo inspeccionar, mantener, solucionar problemas, diagnosticar, reparar y desarrollar discrepancias de aeronave que utilicen equipos y técnicas muy avanzada. Acreditación La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial es un programa de premios de doble conferido por la Universidad de Aviación Unidos y la Universidad de Coventry, Reino Unido. El premio EAU es reconocido por las autoridad nacional de cualificación (NQA) en los EAU. El Higher National Diploma (Diploma Avanzado) en Ingeniería Aeronáutica es un premio doble salida conferido por la Universidad de Aviación Unidos y BTEC Pearson, Reino Unido. El premio EAU es reconocido por las autoridad nacional de cualificación (NQA) en los EAU. Salidas profesionales Este programa tiene como objetivo dotar a los graduados con las habilidades para convertirse en ingenieros y gerentes de ingeniería con éxito, tanto en el sector aeroespacial y la industria de la ingeniería en general. Los graduados de este programa han pasado a convertirse en ingenieros de mantenimiento de aeronaves, la planificación de ingenieros, ingenieros de diseño, ingenieros de calidad y gerentes de ingeniería para una amplia variedad de empresas. Algunos han optado por convertirse en pilotos. Los graduados pueden optar por seguir una educación superior (grados de doctorado y maestría) en varias áreas de ingeniería que incluyen Aeronáutica e Ingeniería Mecánica. Experiencia práctica Los estudiantes no sólo aprenden la teoría integral, pero EAU también proporcionarán los medios para adquirir experiencia práctica en laboratorios y talleres bien equipados, así como las manos en la experiencia en un entorno de trabajo real a través de la capacitación laboral y prácticas en su caso. El éxito Alumnni Las empresas que han empleado los graduados de la Universidad Aplicada Licenciatura Unidos Aviación (Beng honores) en el programa de Tecnología Aeroespacial incluyen: Emirates Airline Aerolíneas Etihad Air Arabia FlyDubai Mubadala Aerospace MASCO - Medio Oriente Aircraft Company Servicios Aviación Rolls-Royce GE Aviación Fuerza Aérea de Bahrein Esquema del curso Un plan de estudio típico de tres años Estudios Complementarios La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en Tecnología Aeroespacial le permite progresar a estudiar a nivel de maestría en varias disciplinas de ingeniería y no de ingeniería. El tipo de parto La Licenciatura Aplicada (Beng honores) en el programa de Tecnología Aeroespacial se puede estudiar a tiempo completo o parcial. DURACIÓN Tres años. [-]

Ingeniería Civil - Beng (Hons) A Tiempo Completo [Ras Al Khaimah Campus, Uae]

University of Bolton
Campus Tiempo completo August 2017 Emiratos Árabes Unidos Ras Al Khaimah

El Beng (Hons) Ingeniería Civil le dará las habilidades tecnológicas, profesionales y personales para una carrera en la industria de la ingeniería civil o apoyará su desarrollo profesional si ya está trabajando en el campo. Estudiando en el curso que se desarrollará la comprensión teórica necesaria y el conocimiento práctico para el papel y usted mejorar su capacidad de aplicar los principios de análisis y evaluación en materia civil ... [+]

Ingeniería Civil - Beng (Hons) a tiempo completo [Ras al Khaimah Campus, Emiratos Árabes Unidos] El Beng (Hons) Ingeniería Civil le dará las habilidades tecnológicas, profesionales y personales para una carrera en la industria de la ingeniería civil o apoyará su desarrollo profesional si ya está trabajando en el campo. Estudiando en el curso que se desarrollará la comprensión teórica necesaria y el conocimiento práctico para el papel y usted mejorar su capacidad de aplicar los principios de análisis y evaluación de la ingeniería civil y los problemas relacionados con la construcción. Sobre el curso Nuestro equipo dedicado personal le proporcionará un alto nivel de apoyo a lo largo de sus estudios. Todo el personal de enseñanza son profesionales de la industria de la construcción con amplia experiencia y conocimiento de la industria y todos ellos son activos en los organismos profesionales de la industria. Usted aprenderá a través de una combinación de métodos de aprendizaje que incluyen campo, trabajo de laboratorio y proyectos, conferencias, seminarios y tutorías. Métodos de evaluación incluyen cursos, proyectos de trabajo, presentaciones y exámenes. Una gran parte de sus estudios será un reflejo de las condiciones de la industria. Esto incluye un proyecto de grupo interdisciplinario en su año final que simula el proceso de un proyecto de construcción de principio a fin y en el que se llevará a cabo el papel de un ingeniero civil que trabaja en un equipo de otros especialistas de la construcción. A medida que el departamento tiene estrechos contactos con la industria que pueda tener la oportunidad de participar en visitas al sitio. Profesionales de la industria de la construcción, entre ellos antiguos alumnos, dan periódicamente charlas y conferencias sobre el curso. Lo que aprenderá Usted va a adquirir un conocimiento profundo de las habilidades prácticas en la ingeniería civil, incluidas las técnicas de construcción, las propiedades de los materiales de construcción, estructural, geotécnica, hidráulica, topografía, carretera y la ingeniería de transporte. Usted va a construir su conocimiento de los principios teóricos que sustentan el papel, incluyendo las matemáticas aplicadas y métodos de investigación y aprender las habilidades asociadas pertinentes en las comunicaciones, la informática y la gestión. ¿Qué vas a estudiar Nivel 1 (HE4) Tecnología de las comunicaciones; Materiales Tecnología 1; Planta y Estudios del Agua 1; Topografía del sitio y Práctica del sitio; Matemáticas y Análisis Estructural; Matemáticas y Diseño Estructural. Nivel 2 (HE5) Gestión de la Construcción; Planta y Estudios del Agua 2; Carretera Diseño y Control; Métodos de Investigación y Práctica Profesional; Ingeniería Matemática y Estructuras; Materiales Tecnología 2. Va a asistir a un curso de campo residencial seis días combinado para Topografía e Ingeniería Geotécnica. Nivel 3 (HE6) Análisis Estructural Avanzado y Diseño; Disertación; Ingeniería Geotécnica y Planta de Mejoramiento; Proyecto Interdisciplinario. Además, vas a estudiar un módulo opcional * seleccionado de Procedimientos avanzada Topografía; Tecnología y Práctica de hormigón; Gestión de la Construcción; Proyecto y Gestión Ambiental; Planificación Estructural; Estudios de Transporte; e Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (* sujeto a disponibilidad). Los requisitos de ingreso 240 puntos UCAS de al menos dos niveles A2 (o equivalente) incluyendo las matemáticas (o equivalente), o finalización con éxito de la Fundación Ingeniería Año. Estudios Generales no se contará hacia el requisito de puntos UCAS. Usted también debe tener cinco GCSEs en el grado C o superior (o equivalente) incluyendo inglés, matemáticas y ciencias. [-]

Licenciatura En Educación En La Educación Infantil

Jumeira University
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Jumeira Escuela Universitaria de Educación se dedica a preparar a los educadores y profesionales de toda la vida. Se proporciona la base necesaria de experiencias académicas auténticas y estimulantes y aplicaciones que contribuyen al avance de los complejos desafíos de hoy en día el conocimiento y la dirección en el campo de la educación dentro de los EAU. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. Acerca de la Facultad de Educación Jumeira Escuela Universitaria de Educación se dedica a preparar a los educadores y profesionales de toda la vida. Se proporciona la base necesaria de experiencias académicas auténticas y estimulantes y aplicaciones que contribuyen al avance de los complejos desafíos de hoy en día el conocimiento y la dirección en el campo de la educación dentro de los EAU. El Colegio ofrecerá títulos de grado para todos los niveles de la educación desde los primeros años hasta el grado 12. La disciplina académica básica se centrará en la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles de desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta el grado 12. Pasantías, cursos de formación, experiencias prácticas desempeñará un papel clave para preparar a los maestros para facilitar el aprendizaje eficaz, teniendo en cuenta los factores culturales, sociales y económicas de los estudiantes, la escuela y las familias en los EAU. Se espera que los estudiantes para completar los requisitos de educación general universitarios, explorar varias carreras en la educación, y en su segundo año, que se verán inmersos en la disciplina y la cultura de la enseñanza y el aprendizaje antes de que finalmente se especializan en su último año. Programa Académico La universidad ofrecerá Licenciatura en Educación en Educación Infantil. El programa de Educación Infantil está diseñado para proporcionar a los estudiantes con ambos principios académicos y la experiencia de la escuela privada / pública necesaria para convertirse en un maestro de éxito en los primeros años hasta el tercer grado. El programa proporciona los conocimientos básicos, las experiencias de campo, y las habilidades y estrategias que preparan a los estudiantes para múltiples funciones dentro del campo de la educación de la primera infancia, incluyendo el desarrollo y la promoción de iniciativas de educación infantil comunes. Promueve la disponibilidad de ambientes de aprendizaje temprano de calidad en los EAU y apoyo a las familias de los EAU a través de entrenamientos para los padres y el acceso a las experiencias de aprendizaje de calidad. Plan de estudios Plan de estudios de Filosofía y de la inspiración El programa está siendo continuamente revisado para satisfacer y superar las expectativas cambiantes del Ministerio de Educación EAU. Las normas del programa están alineados con la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC) y el Consejo Nacional de Estados Unidos para la Acreditación de la Formación Docente (NCATE). El programa de pregrado Educación Infantil es un programa de aprendizaje-servicio modelo para la formación de docentes para el Emirato de Dubai. El contenido de los métodos, cursos en el campus y las experiencias coordinadas sobre el terreno están diseñados para dar al estudiante tanto los antecedentes necesarios y una experiencia de primera mano lo que se necesita para desarrollar las habilidades de enseñanza práctica. Se concede importancia a entrenar a los estudiantes en forma teórica y práctica de cómo manejar los niños pequeños que van a participar en una gran parte del sistema escolar bilingüe y descienden de la cultura islámica y el patrimonio. Acreditación Licenciatura en Educación en el programa de la primera infancia de la capilla está acreditado por el Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica (MOHESR) en Emiratos Árabes Unidos. Perspectivas de carrera Nuestros graduados con una Licenciatura en Educación en la primera infancia serán certificados para enseñar en las escuelas públicas y privadas de kg a grado 3. [-]

Licenciado En Arquitectura

Canadian University Dubai
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

El programa de estudios ofrece a los estudiantes una buena comprensión de las áreas funcionales de la arquitectura, incluyendo las herramientas de diseño, metodologías de diseño y filosofías de diseño, aliados con la toma de decisiones y los procesos de presentación efectiva. Los cursos que se indican en los requisitos del programa abarcan las áreas académicas y profesionales de la arquitectura como lo define el Consejo de Arquitectura de Certificación canadiense (BCCA). [+]

El programa de estudios ofrece a los estudiantes una buena comprensión de las áreas funcionales de la arquitectura, incluyendo las herramientas de diseño, metodologías de diseño y filosofías de diseño, aliados con la toma de decisiones y los procesos de presentación efectiva. Los cursos que se indican en los requisitos del programa abarcan las áreas académicas y profesionales de la arquitectura como lo define el Consejo de Arquitectura de Certificación canadiense (BCCA). Beneficios Los graduados con una licenciatura en Diseño de Interiores estarán equipados con: habilidades creativas y analíticas. La comprensión de los entornos económicos, sociales, de construcción y legales en los que opera la práctica de la arquitectura. El conocimiento de los valores arquitectónicos y éticas profesionales. Una buena comprensión y capacidad demostrada en los fundamentos de diseño arquitectónico Una mayor capacidad en las comunicaciones gráficas y orales Un buen conocimiento de los sistemas de construcción, códigos y tecnología apropiada y materiales, y la apreciación y sensibilidad hacia la ecología y el medio ambiente. Oportunidades de Empleo Los graduados con una licenciatura en Arquitectura será elegible para solicitar la siguiente Arquitectura, urbanismo y el paisajismo y diseño de interiores consultorías Consultoras inmobiliarias Construcción y Gestión de Proyectos Oficinas del gobierno (Ministerios y Municipios) Gestión de instalaciones maestría en Arquitectura, Diseño urbano, paisaje y diseño de interiores La enseñanza de las posiciones en la disciplina relacionada [-]

Licenciatura En Tecnología De La Información

Al Dar University College
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Actualmente la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información Bachelor Degree programa de Tecnología de la Información (BIT) en (40 cursos / 120 créditos). El programa está acreditado por el Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica. Dos programas de ingeniería propuestos están en la tubería y van a empezar con la aprobación de la CAA. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. Acerca de la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información (IT) Actualmente la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información Bachelor Degree programa de Tecnología de la Información (BIT) en (40 cursos / 120 créditos). El programa está acreditado por el Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica. Dos programas de ingeniería propuestos están en la tubería y van a empezar con la aprobación de la CAA. Al graduarse, los estudiantes tendrán una sólida formación en tecnologías de la información, vital para la implementación exitosa de soluciones de software, gestión de la información y la estrategia de los sistemas en cualquier organización. Los estudiantes pueden encontrar empleo en los negocios y el gobierno como analistas, consultores de negocios, oficiales de sistemas de información / administradores, oficiales de proyectos / gerentes o consultores de diseño web. Estructura del Programa Licenciatura en Tecnología de la Información (120 créditos) La POCO programa requiere un total de 120 horas de crédito para graduación. Esto incluye 3 horas de crédito de 8 semanas de entrenamiento de la compañía (de prácticas) al final del octavo semestre. Además, en el último semestre del programa, los estudiantes trabajan en un proyecto final (Proyecto Fin de Carrera) que implican el diseño, implementación, prueba y evaluación de una ordenador sistema basado. Los créditos restantes de trabajo del curso se distribuyen en 8 semestres completos. En consecuencia, un estudiante puede completar todos los requisitos para graduación en un período de cuatro años. Resumen de la programa BIT estructura se muestra de la siguiente manera: Educación General 21 horas de crédito Corona de perforación Cursos de 51 horas de crédito 03 Horas de prácticas de crédito BIT cursos avanzados de núcleo 45 horas de crédito Un total de 120 horas de crédito Misión de la Escuela La Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información se esfuerza por ofrecer la educación tecnología de la información de alta calidad a sus estudiantes. Se pone especial énfasis en el desarrollo de sus graduados con las habilidades y conocimientos para asumir posiciones profesionales apropiadas en tecnología de la información sobre la graduación y crecer en posiciones de liderazgo o realizar estudios de investigación o de postgrado en el campo y puede contribuir eficazmente al progreso de la comunidad. Objetivo del programa PG1 Emplear metodologías apropiadas de TI para ayudar a una persona u organización a alcanzar sus metas y objetivos. Función PG2 como un defensor del usuario para cumplir con la tecnología de la información necesita de la comunidad y organizaciones. Administrar los recursos PG3 tecnología de la información y proporcionar liderazgo en la planificación de TI mediante el fortalecimiento de los conocimientos y habilidades para el uso eficaz de la tecnología. PG4 predecir la dirección cambiante de la tecnología de la información, evaluar y comunicar a las nuevas tecnologías para cumplir con los requisitos especificados. PG5 Aplicar el conocimiento científico y matemático básico para identificar y resolver problemas de TI PG6 trabajar eficazmente como miembro de un equipo y adquirir las competencias genéricas necesarias para funcionar en un entorno cambiante multidisciplinar, diverso, competitivo y rápido. PG7 Contribute como miembro bien redondeado y ético de la sociedad. Resultados del Programa de Aprendizaje (OLP) Al finalizar el programa, el estudiante será capaz de alcanzar y demostrar los resultados de aprendizaje siguientes: PLO1 El conocimiento de la informática, las matemáticas y las innovaciones de investigación adecuada a la disciplina PLO2 El conocimiento de las mejores prácticas, estándares, aplicaciones y cómo otras disciplinas se relacionan con el campo de trabajo y estudio Capacidad PLO3 para comprender el impacto local y global de la informática en los individuos, las organizaciones y la sociedad Los graduados PLO4 serán capaces de reconocer los problemas, crear soluciones, identificar los requisitos y avanzar en las prácticas actuales. Los graduados PLO5 serán capaces de comunicarse de manera efectiva con una variedad de audiencias Los graduados PLO6 serán capaces de ayudar en la creación de un plan eficaz de los proyectos e interactuar con éxito con otras personas con el fin de trabajar hacia un resultado común. Los graduados PLO7 serán capaces de diseñar, implementar y evaluar un sistema basado en computadora, proceso, componente o programa para satisfacer las necesidades deseadas Los graduados PLO8 podrán utilizar y aplicar los conceptos y prácticas técnicas actuales en las tecnologías de la información básicos Soluciones basadas en TI graduados PLO9 podrán integrarse eficazmente en el entorno de usuario Los graduados PLO10 serán capaces de identificar y analizar las necesidades del usuario y tenerlas en cuenta en la selección, creación, evaluación y administración de los sistemas basados en computadoras Los graduados PLO11 serán capaces de asumir la responsabilidad de trabajar como profesional de TI para diseñar, seleccionar, aplicar, implementar y administrar sistemas informáticos para apoyar la organización, como individuo y en equipos multi-culturales y multi-disciplinarias, con la capacidad de ser un jefe de equipo o miembro del equipo valioso PLO12 La comprensión de profesionales, éticos, legales, de seguridad y sociales y las responsabilidades PLO13 Una capacidad de participar en el desarrollo profesional continuo, el aprendizaje y las iniciativas independientes. Plan de estudios Año 1 Otoño Aplicaciones BIT101 informáticos ARTS108 Introducción a las Artes SOCL107 Sociedad EAU y Cultura ISLC104 Cultura Islámica ENGL102 habilidades de escritura en inglés Año 1 Primavera BIT103 Matemáticas y Estadística de TI BIT104 Sistemas de Información Diseño y análisis BIT105 Introducción a la Informática ENVT105 Estudios Ambientales CRIT109 Pensamiento Crítico Año 2 Fall BIT201 Fundamentos de Tecnologías Web BIT202 Fundamentos de Redes Fundamentos de programación de ordenadores BIT203 Ingeniería de Software BIT204 Arquitectura de Computadores BIT205 y Organización Año 2 Primavera BIT206 Programación Orientada a Objetos BIT207 Aseguramiento de la Información y Seguridad Sistema Operativo BIT208 BIT209 Fundamentos de la Base de Datos Interacción Persona Ordenador BIT210 Año 3 Otoño BIT301 Programación y Tecnologías Integrativa BIT302 Programación Base de Datos Sistema de Administración y Mantenimiento de BIT303 BIT304 Comunicaciones y seguridad de redes BIT305 Sistemas Distribuidos Año 3 Primavera Sistemas de Información de Gestión BIT306 Desarrollo de aplicaciones móviles BIT307 BIT308 Sistemas Inteligentes Desarrollo Web BIT309 Gestión de Proyectos de TI BIT310 Año 4 Caída Metodología de la Investigación RESM202 Almacenamiento de Datos BIT401 BIT402 medios digitales Sistemas Basados ​​en el Conocimiento BIT403 BIT404 comercio electrónico Año 4 Primavera BIT405 Cloud Computing BIT406 TI y Sociedad Gestión de la Calidad de Software BIT407 Proyecto Fin de Carrera BIT408 BIT409 prácticas Requisitos de Admisión General de la Universidad Los candidatos que se aplican al programa de Licenciatura en Tecnología de la Información debe cumplir los siguientes requisitos mínimos de: Poseer un certificado de EAU de Bachiller con una puntuación media de 60% o su equivalente (Pass) Los estudiantes que poseen estadounidense secundaria Grado (diploma de la escuela) o The International / bachillerato francés: Debe haber completado 12 años de estudios a la obtención del título de bachiller Presentar una copia certificada de los grados 10, 11 y 12 certificados de transcripción Debe haber completado al menos (6) cursos con éxito dentro de al menos cuatro de las siguientes áreas de estudio: Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, y las lenguas Alumnos con el título de Secundaria británica (IGCSE, GCSE, CME): Se requiere un total de 7 O-Nivel o GCSE sujetos / IGCSE o, alternativamente, una combinación de O-Nivel y AS / A-Levels, siempre que los sujetos cubren al menos cuatro de los siguientes campos: Matemáticas, Ciencias, Idiomas, Humanidades y Ciencias Sociales y / o Artes y Diseño. Las notas de corte requerida para las clases antes mencionadas son aceptadas "C" para el nivel O, "D" para el nivel de AS, y "E" para el nivel A. Poseer un certificado de la escuela secundaria de la corriente científica (o equivalente) con un promedio mínimo de 70% Demostrar pruebas de Aptitud en Inglés de acuerdo con las Normas. Requisitos Dominio de Inglés Los candidatos a la Licenciatura en Tecnología de la Información cuyo idioma materno no es el Inglés debe tome un examen de Inglés y obtener una de las siguientes puntuaciones: prueba de Internet Dominio del Inglés (IBT) con una puntuación mínima de 61 - TOEFL TOEFL - Programa de Examen Institucional (ITP) en ADUC con una puntuación mínima de 500, Examen IELTS (académico) con una puntuación mínima de 5.0 Pearson Test de Inglés Académico (PTE A) Una puntuación entre 36 a 41 es equivalente a la puntuación de IELTS de 5.0 Una puntuación de 44 es equivalente a: TOEFL iBT de 61 TOEFL ITP de 500 Cambridge Inglés Puntuación de prueba avanzada 41 Ciudad y los gremios IESOL calificación en las pruebas de B1 Borderline / B2 documentos Requisitos Los solicitantes, que busca la admisión a los programas de grado, deberán presentar los siguientes documentos: Formulario de solicitud, cumplimentada y firmada por el solicitante; una cuota no reembolsable de 400 AED; Certificado de secundaria (Original o copia certificada) aprobado por el Ministerio de Educación EAU o equivalente; TOEFL (o equivalente) Certificado de puntuación en el original; Las transcripciones oficiales académicos; cuatro fotografías tamaño pasaporte; copia del pasaporte y tarjeta de identificación Unidos; Carta de no objeción del servicio militar nacional de los EAU Nacionales Después de la revisión de la solicitud, la decisión de la universidad se comunicará a los candidatos a través de correo electrónico o por los servicios postales. 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Soltero De Animación

SAE Institute UAE
Campus Tiempo completo 2 - 3  September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Obtener conocimiento de la industria, utilizar herramientas avanzadas de animación, y colaborar en todas las disciplinas para producir aplicaciones del mundo real. Especializado en: Modelado 3D Animación de personajes Los efectos visuales [+]

RESUMEN DEL CURSO Llevar a cabo la Licenciatura en Animación en SAE y construir su experiencia en todas las facetas de la Animación. Los estudiantes desarrollarán habilidades y conocimientos fundamentales en este sector de gran interés en áreas como el modelado 3D, animación de personajes, rigging, texturas, gestión de proyectos, trabajo en equipo, la iluminación, renderizado y composición. El desarrollo de una sólida comprensión de estas áreas ofrece a los estudiantes una base sólida y el contexto para el estudio adicional antes de explorar en detalle las áreas de especialización. Durante su tiempo en el SAE usted aprenderá en el software estándar de la industria, como Maya, Autodesk 3D MAX y la Adobe Creative Suite. Se llevará a cabo las unidades especializadas diseñadas para que los estudiantes participen en proyectos del mundo real bajo la guía de personal experto SAE. Con este estilo de enseñanza único, usted demostrará sus habilidades y conocimientos técnicos en un entorno colaborativo y creativo de aprendizaje basado en el estudio. Sus estudios: Cada programa de estudios está dividido en etapas discretas, cada una diseñada para promover habilidades diferentes. Etapa I - habilidades fundamentales para el Desarrollo En la fase I, que llevará a cabo un número de unidades fundacionales que le dará lo esencial habilidades técnicas y conocimientos no sólo relevantes para su área de la disciplina, sino que también le dará las habilidades necesarias para colaborar con otros estudiantes y profesionales en las etapas posteriores de medios creativos el programa. Cuentacuentos para los medios de comunicación contemporáneos Principios de diseño Fundamentos de dibujo Fundamentos de gráficos 3D Principios de la animación Gestión de Proyectos y Etiqueta Profesional el pensamiento crítico y creativo Panorama de la industria contemporánea Etapa II - Proyectos Interdisciplinarios, Medios de Comunicación y Estudios Culturales En la Fase II que va a trabajar en grupos de proyecto simuladas cuando usted está trabajando hacia entregables a gran escala cada trimestre. Dentro de la fase II no sólo vamos a conseguir que usted pueda solicitar su Etapa I habilidades en un contexto más profundo, pero ayudará a trabajar dentro de la fuerza de trabajo de medios creativos contemporáneo. En la Etapa II le mostramos cómo su trabajo contribuye a e interactúa con la cultura más amplia y práctica de medios. Este conocimiento le permitirá trabajar con una variedad de otras disciplinas y artistas y ampliar su potencial en el escenario global. Usted completará una serie de proyectos del mundo real con los estudiantes, no sólo en su propia disciplina, pero en todas las demás disciplinas SAE. En la Fase II, se le dará la oportunidad de trabajar como especialistas de proyectos en las siguientes áreas. Los tipos de proyectos y roles de proyecto que usted elija para llevar a cabo determinará qué área de especialización se cae dentro. Etapa II tiene tres módulos de estudio con proyectos basados ​​en las siguientes áreas; Modelado 3D En Modelado 3D, los estudiantes examinarán las técnicas de modelado, terminología y métodos. Los estudiantes desarrollarán e implementarán los conductos de producción 3D para crear cosas tales como ambientes, vehículos, criaturas y personajes. Los estudiantes tendrán que investigar las mejores prácticas de la industria y mantenerse al día con las tendencias actuales de producción CGI. Esta especialización estudiará más a fondo texturizado y el sombreado, iluminación y renderizado. Animación de personajes En la especialización animación de personajes, los estudiantes se enfocarán en los principios de la animación de personajes como posando, estudios de movimiento, mecánica corporal, la animación facial y mucho más. Los estudiantes también aprenderán a desarrollar plataformas de animación eficaces y fáciles de usar que sirve como un medio para controlar y animar a un personaje, similar a los mandos de un títere. Los efectos visuales En la especialización de efectos visuales, los estudiantes explorarán las áreas de modelado, texturizado, iluminación, renderizado y composición con un énfasis en la incorporación de los activos en una gama de medios digitales. Los estudiantes pueden investigar temas como matchmoving, sistemas de partículas, simulaciones dinámicas y gradación de color. Hacia el final del curso, los estudiantes serán capaces de una gama compuesta de elementos dispares en un producto final coherente. ETAPA III Etapa III es la parte final de sus estudios. Aquí usted emprenderá un proyecto interdisciplinario de su elección para ser el proyecto cartera último y más ambicioso que va a emprender. También finalizar sus estudios mediante la realización de un módulo electivo y completar una pasantía obligatoria. En el momento en que se gradúe, usted tendrá; una presencia profesional en línea que usted habrá comenzado a construir en el inicio del programa, una amplia gama de proyectos interdisciplinarios presentes en su cartera, y una comprensión más profunda de los campos de los medios de comunicación creativas y experiencia del mundo real. Al graduarse, usted será competente en Maya, Autodesk 3D MAX y la Adobe Creative Suite y se han construido una cartera de demostrar sus habilidades en su especialidad elegida incluyendo la capacidad de producir películas creativas de colaboración, títulos de medios interactivos y mucho más. Tendrá habilidades del mundo real, después de haber trabajado en un entorno simulado hacer la transición de estudio sin soldaduras lugar de trabajo. APRENDERÁS Cuentacuentos Dibujo gráficos 3D animación 2D y 3D Post-producción Principios de diseño conocimiento de la industria la práctica de estudio Principios de la animación herramientas de animación Gestión de proyectos Su experiencia de aprendizaje Aprender herramientas de animación estándar de la industria de nivel avanzado, como Autodesks 3DS Max y Maya y Adobe Creative Suite. La experiencia de un curso diseñado en colaboración con socios de la industria, el desarrollo de las habilidades de las industrias del cine y los medios de comunicación interactiva quieren. Trabajar con artistas, diseñadores web, desarrolladores móviles y juegos, cineastas, animadores y especialistas de audio. Aprender de los veteranos de la industria que son maestros de su oficio. Desarrolla efectos especiales de alto nivel en colaboración con los directores de cine. Aprender y aplicar las teorías narrativas para producir películas de animación convincentes. Trabajar con los desarrolladores de juegos para producir mundos ricos, activos y animación para los títulos de los medios interactivos. Aprender en un ambiente de colaboración, basada en el estudio, donde sus profesores son también sus mentores. Aprender y aplicar metodologías de gestión de proyectos estándar de la industria desde el primer día. OPCIONES DE CARRERA animación 2D / 3D ModellerRigger artista de efectos visuales artista del Medio Ambiente artista activo juego técnica artista artista carácter Artista conceptual Post-producción para los medios de difusión visualizador de arquitectura producto visualizador procesador de datos SIG espacial producción de medios educativos diseñador de gráficos en movimiento Director Artístico Director creativo Gerente de proyecto Capitan del equipo EMPLEADORES SAE graduados de animación se han involucrado con muchas compañías de medios creativos bien conocidos, incluyendo: Hormiga grande Estudios Los Agentes Voxel Juegos Trickster CSIRO Instituto de Medicina Regenerativa de Australia, Universidad de Monash Estudios de ignición Soluciones de VR Chroma Buzinga Firemonkeys Asiento de aprendizaje Thales Australia Visual Zona de juegos Iloura Datos de interés DURACIÓN (S): 2 Años Accelarated! 3 años a tiempo completo TOMAS: jan 2017 ENTRADA DE SIGUIENTE: Por Matrícula: 22-ene 2017 Fecha de Inicio: 22-ene 2017 Fecha de finalización: 31-dic 2019 Tipo de curso: Grado REQUISITOS DE ENTRADA Edad mínima Los estudiantes que buscan la admisión a SAE deben tener al menos 17 años de edad en el momento de la solicitud. Requisitos académicos Los solicitantes deben haber completado con éxito los estudios de secundaria (preparatoria) o han completado la Por supuesto Fundación SAE Dubai. Los solicitantes deben cumplir los requisitos de idioma Inglés como se indica a continuación. Requisitos de idioma Inglés Los estudiantes internacionales deben proporcionar evidencia adicional de las habilidades lingüísticas entre ellos uno de los siguientes: Sistema Internacional de Inglés Language Testing System (IELTS) con una puntuación de banda de al menos 6, o equivalente, o Finalización del Año 12 Inglés en una escuela secundaria o la universidad australiana, o equivalente. [-]

Licenciatura En Arquitectura

American University of Ras al Khaimah
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Ras Al Khaimah

La arquitectura es tanto el proceso como el producto de la planificación, diseño y construcción de edificios y otras estructuras físicas. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. arquitectura es tanto el proceso como el producto de la planificación, diseño y construcción de edificios y otras estructuras físicas. Oportunidades de Empleo Trabajos en los que su título podría ser útiles incluyen: geómetra topógrafo comercial / residencial profesor de la educación superior inspector de edificios históricos / oficial de conservación Arquitecto paisajista Planificación y desarrollo del topógrafo El diseñador de producción, teatro / televisión / cine Ingeniero estructural Urbanista Puestos de trabajo directamente relacionados con su grado incluyen: Arquitecto tecnólogo arquitectónico De interiores y diseñador espacial Criterios de admisión Americano / Diploma canadiense Certificado EAU / GCC / egipcia Secundaria Certificado EAU / GCC / egipcia Secundaria IGCSE británico / GCE Dejando certificado de estudios (A título de educación secundaria debe ser proporcionada, que muestra el último grado (año) completado) Diploma de Irán Indio paquistaní Certificado de la Escuela / / Bangladesh Secundaria Superior Diploma de Bachillerato Internacional Certificado de la Escuela Secundaria sirio Diploma SABIS WAEC / NECO Misión El programa de Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Americana de Ras Al Khaimah (aurak) educa a los estudiantes a convertirse en arquitectos calificados que son capaces de generar soluciones efectivas mediante el uso de enfoques arquitectónicos en el campo de la arquitectura. Los graduados del programa serán bien versados ​​en la tecnología y en las cuestiones sociales y medioambientales. Arquitectura programa requiere que los estudiantes aplicar los principios de la arquitectura y la ciencia básica para modelar, analizar, diseñar, y darse cuenta de entornos físicos, componentes o procesos; y preparar a los estudiantes para trabajar profesionalmente en las áreas de arquitectura. El programa ofrece a los estudiantes una excelente base en las competencias técnicas básicas de la disciplina: el diseño, la construcción de edificios, y la historia y la teoría de la arquitectura con especial atención a la sostenibilidad y la arquitectura verde. Además, una gran variedad de técnicas optativas se ofrece para permitir a los estudiantes para adaptar sus estudios de arquitectura para que se adapte mejor a sus objetivos de carrera. El enfoque técnico se complementa con temas de educación general conducen a un miembro cabal de la sociedad global. Metas y objetivos Los objetivos del programa se han derivado de y apoyar la misión de la Universidad Americana de Ras al Khaimah. Se espera que el graduado del Programa de Arquitectura de ser capaz de: 1. Seguir una carrera profesional de éxito en los mercados locales y regionales o estudios superiores en el campo de la arquitectura. 2. Concebir, diseñar, modelar, analizar, probar y poner en práctica los principios y procesos arquitectónicos considerando su impacto ambiental. 3. Profesionalmente aplicar el pensamiento creativo, habilidades, conocimientos históricos y las técnicas experimentales en la resolución de problemas prácticos. 4. Efectivamente comunicar y funcionar en diversos entornos multidisciplinares y participar en la formación continua y el desarrollo profesional. 5. Entender las consideraciones éticas, culturales y ambientales de la profesión de arquitecto. Resultados del Programa Aurak ha desarrollado los resultados de aprendizaje para el programa arquitectónico en el cumplimiento de los criterios de rendimiento del estudiante (SPC) adoptadas por NAAB (Consejo Nacional de Acreditación de Arquitectura) de los Estados Unidos de América. De acuerdo con SPC, los resultados para el programa están organizados en reinos de comprender más fácilmente las relaciones entre los criterios individuales. Un reino: Pensamiento crítico y Representación: Los arquitectos deben tener la capacidad de construir relaciones abstractas y comprender el impacto de ideas basadas en la investigación y el análisis de múltiples contextos teóricos, sociales, políticos, económicos, culturales y ambientales. Esta capacidad incluye instalación con la gama más amplia de los medios utilizados para pensar en la arquitectura incluyendo la escritura, habilidades de investigación, hablando, el dibujo y la creación de modelos. aspiraciones de aprendizaje de los estudiantes incluyen: - Ser educados en términos generales. - Valorar la curiosidad de toda la vida. - Comunicar de forma gráfica en una variedad de medios de comunicación. - Reconociendo la valoración de la prueba. - La comprensión de la gente, el lugar y el contexto. - Reconocer las diferentes necesidades de clientes, la comunidad y la sociedad. A. 1. Habilidades de comunicación: La habilidad de leer, escribir, hablar y escuchar con eficacia. A. 2. Habilidades de Pensamiento Diseño: Capacidad para plantear preguntas claras y precisas, utilizar ideas abstractas para interpretar la información, tenga en cuenta diversos puntos de vista, llegar a conclusiones bien razonadas, y probar los resultados alternativos frente a los criterios y normas pertinentes. A. 3. Habilidades de comunicación visual: Capacidad para utilizar los medios de representación apropiados, tales como gráfico tradicional y habilidades de tecnología digital, para transmitir elementos formales esenciales en cada etapa del proceso de programación y diseño. A. 4. Documentación técnica: Capacidad de hacer dibujos técnicos claros, escribir las especificaciones de esquema, y ​​preparar modelos que ilustran e identificar el conjunto de materiales, sistemas y componentes adecuados para un diseño del edificio. A. 5. Habilidades de investigación: Capacidad de recoger, evaluar, registrar, aplicar y evaluar comparativamente la información relevante en los procesos de cursos y de diseño arquitectónico. A. 6. Fundamentales Técnicas de diseño: Capacidad para utilizar con eficacia los principios arquitectónicos y ambientales básicas en el diseño. A. 7. Utilización de antecedentes: Capacidad para analizar y comprender los principios fundamentales presentes en los precedentes relevantes y tomar decisiones con respecto a la incorporación de tales principios en proyectos de arquitectura y diseño urbano. A. 8. Ordenar sistemas de competencias: comprensión de los fundamentos de ambos sistemas de pedidos naturales y formales y la capacidad de cada uno para informar de dos y tres dimensiones de diseño. A. 9. Tradiciones históricas y Cultura Global: La comprensión de los cánones y las tradiciones de la arquitectura, el paisaje y diseño urbano que incluye ejemplos de,,,, ajustes locales vernáculas indígenas nacionales y regionales de los hemisferios del Este, del Oeste, del Norte y del Sur paralelas y divergentes en cuanto a su climática ,,,, salud ecológica tecnológica socioeconómica pública, y los factores culturales. A. 10. Diversidad cultural: La comprensión de las diversas necesidades, valores, normas de comportamiento, habilidades físicas, y los patrones sociales y espaciales que caracterizan a las diferentes culturas y los individuos y la implicación de esta diversidad en los roles sociales y responsabilidades de los arquitectos. A.11. Investigación Aplicada: La comprensión del papel de la investigación aplicada en la función, la forma y sistemas y su impacto sobre las condiciones y el comportamiento humano determinante. Realm B: Integrado prácticas de construcción, habilidades técnicas y conocimientos: Los arquitectos están llamados a comprender los aspectos técnicos de diseño, sistemas y materiales, y ser capaz de aplicar esa comprensión a sus servicios. Además, deben apreciar su papel en la aplicación de las decisiones de diseño, y el impacto de estas decisiones sobre el medio ambiente. Los estudiantes aspiraciones de aprendizaje incluyen: - La creación de diseños de edificios con sistemas bien integrados. - La comprensión de constructibilidad. - La incorporación de los sistemas de seguridad de vida. - Integración de la accesibilidad. - La aplicación de los principios del diseño sostenible. B. 1. Pre-Diseño: Capacidad para elaborar un programa integral para un proyecto de arquitectura, tales como la preparación de una evaluación de las necesidades del cliente y del usuario, un inventario de las necesidades de espacio y equipo, un análisis de las condiciones del sitio (incluidos los edificios existentes), una revisión de la correspondiente leyes y normas y la evaluación de sus implicaciones para el proyecto, y una definición de los criterios de selección de sitio y evaluación de diseño. B. 2. Accesibilidad: Capacidad para diseñar lugares, instalaciones y sistemas para proporcionar un uso independiente e integrada por individuos con (incluida la movilidad) física, sensorial y discapacidad cognitiva. B. 3. Sostenibilidad: Capacidad para diseñar proyectos que optimizan, conservan, o la reutilización de los recursos naturales y construidos, proveer un ambiente saludable para los ocupantes / usuarios, y reducen el impacto ambiental de la construcción de edificios y las operaciones en las generaciones futuras a través de medios tales como el diseño de carbono-neutral, diseño bioclimático y la eficiencia energética. B. 4. Diseño del Sitio: Capacidad para responder a las características del lugar, como el suelo, la topografía, la vegetación y las cuencas hidrográficas en el desarrollo de un diseño de proyecto. B. 5. Seguridad para la Vida: Capacidad de aplicar los principios básicos de los sistemas de seguridad de vida, con énfasis en la salida. B. 6. Diseño Integral: Capacidad para producir un proyecto arquitectónico integral que demuestra la capacidad de cada estudiante para tomar decisiones de diseño a través de escalas, mientras que la integración de los siguientes SPC: A.2. Diseño de destrezas del pensamiento A.4. A.5 documentación técnica. Habilidades de investigación A.8. Sistemas de ordenar A.9. Tradiciones históricas y B.2 cultura global. B.3 accesibilidad. B.4 sostenibilidad. Diseño del Sitio B.5. La vida B.8 seguridad. B.9 sistemas ambientales. Sistemas estructurales B. 7. Consideraciones financieras: La comprensión de los fundamentos de los costos de construcción, tales como los costos de adquisición, financiación de proyectos y financiación, viabilidad financiera, los costes operativos y de construcción de estimación con un énfasis en la contabilidad de costes del ciclo de vida. B. 8. Sistemas Ambientales: La comprensión de los principios de diseño de los sistemas ambientales ", tales como la energía incorporada, activos y pasivos de calefacción y refrigeración, la calidad del aire interior, la orientación solar, iluminación de día y luz artificial, y la acústica; incluyendo el uso de herramientas de evaluación de rendimiento adecuados. B. 9. Sistemas estructurales: La comprensión de los principios básicos del comportamiento estructural de resistir la gravedad y las fuerzas laterales y la evolución, el alcance y la aplicación adecuada de los sistemas estructurales contemporáneos. B. 10. La construcción de sistemas de envolvente: La comprensión de los principios básicos que intervienen en la aplicación adecuada de la construcción de sistemas de envolvente y conjuntos asociados en relación con el rendimiento fundamental, la estética, la transferencia de humedad, durabilidad y energía y recursos materiales. B. 11. La construcción de sistemas de servicio: La comprensión de los principios básicos y la aplicación adecuada y el rendimiento de los sistemas de servicio de edificios tales como plomería, el transporte eléctrico, vertical, seguridad y sistemas de protección contra incendios. B. 12. Materiales de construcción y asambleas: La comprensión de los principios básicos utilizados en la selección apropiada de los materiales de construcción, productos, componentes y conjuntos, en función de sus características y prestaciones inherentes, incluyendo su impacto ambiental y su reutilización. Realm C: Dirección y Práctica: Los arquitectos necesitan para administrar, promover y actuar legal, ética y crítica para el bien del cliente, la sociedad y el público. Esto incluye la colaboración, los negocios y habilidades de liderazgo. aspiraciones de aprendizaje de los estudiantes incluyen: - Conocer las responsabilidades sociales y profesionales. - Comprender el negocio de la construcción. - Colaborar y negociar con clientes y consultores en el proceso de diseño. - Discernir las diversas funciones de los arquitectos y los de otras disciplinas relacionadas. - La integración de servicios a la comunidad en la práctica de la arquitectura. DO. 1. Colaboración: Capacidad para trabajar en colaboración con otros y en equipos multidisciplinarios para proyectos de diseño de completar con éxito. DO. 2. Comportamiento Humano: La comprensión de la relación entre el comportamiento humano, el medio ambiente natural y el diseño del entorno construido. DO. 3 Papel de cliente en la Arquitectura: La comprensión de la responsabilidad del arquitecto, para descubrir, entender y conciliar las necesidades del cliente, propietario, grupos de usuarios y los dominios públicos y comunitarios. DO. 4. Gestión de Proyectos: La comprensión de los métodos para competir por comisiones, la selección de consultores y montaje de equipos, y la recomendación de métodos de entrega de proyectos. DO. 5. Gestión de la práctica: La comprensión de los principios básicos de la gestión práctica de la arquitectura, como la gestión financiera y la planificación empresarial, gestión del tiempo, gestión de riesgos, la mediación y el arbitraje, y las tendencias que reconocen que afectan a la práctica. DO. 6. Liderazgo: La comprensión de las técnicas y habilidades arquitectos utilizan para trabajar en colaboración en el proceso de diseño y construcción de edificios y en las cuestiones ambientales, sociales y estéticos en sus comunidades. DO. 7. Las responsabilidades legales: La comprensión de la responsabilidad del arquitecto para el público y el cliente según lo determinado por la ley de registro, códigos y reglamentos de construcción, contratos de servicios profesionales, zonificación y subdivisión de las ordenanzas, la regulación ambiental, y las leyes de conservación y accesibilidad históricos. DO. 8. La ética y el juicio profesional: La comprensión de las cuestiones éticas implicadas en la formación del juicio profesional con respecto a las cuestiones sociales, políticas y culturales en el diseño y la práctica arquitectónica. C.9. Comunidad y Responsabilidad Social: La comprensión de la responsabilidad del arquitecto para trabajar en el interés público, de respetar los recursos históricos, y para mejorar la calidad de vida de los vecinos locales y globales [-]

Licenciatura En Gestión De Recursos Humanos

MENA College of Management
Campus Tiempo completo January 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Los graduados serán capaces de trabajar como empleados eficaz de los recursos humanos y en los puestos de dirección de recursos humanos en muchos tipos diferentes de organizaciones. Ellos demuestran excelencia en los fundamentos de la teoría de los recursos humanos y en la práctica, los conceptos y las leyes, y serán capaces de aplicarlos a las situaciones del mundo real. [+]

CARACTERÍSTICA DEL CURSO Los graduados serán capaces de trabajar como empleados eficaz de los recursos humanos y en los puestos de dirección de recursos humanos en muchos tipos diferentes de organizaciones. Ellos demuestran excelencia en los fundamentos de la teoría de los recursos humanos y en la práctica, los conceptos y las leyes, y serán capaces de aplicarlos a las situaciones del mundo real. Como administradores serán capaces de formular las políticas y prácticas de los empleados y gestionar el rendimiento de los empleados, ayudando a promover los objetivos estratégicos de la organización. Objetivos del programa Desarrollar la capacidad del estudiante para pensar críticamente y analizar las oportunidades para mejorar el desempeño organizacional a través de la gestión de recursos humanos. Proveer al estudiante con habilidades analíticas para utilizar las métricas de Recursos Humanos y de las aplicaciones tecnológicas para mejorar la eficacia de la contratación, la formación, el desarrollo y la retención de los recursos humanos. Permitir a los graduados para aplicar las técnicas de gestión del talento, reclutamiento y planificación de compensaciones. Fortalecer la comprensión del estudiante cómo la alineación de la estrategia de recursos humanos con la organización en su conjunto. Desarrollar la capacidad del estudiante para tomar decisiones éticas basadas en los estándares profesionales de recursos humanos y prácticas que son en el mejor interés de la organización. Fortalecer las habilidades del estudiante para trabajar y dirigir equipos que cultural y geográficamente diversa. los resultados de aprendizaje del programa Demostrar el dominio de las teorías y conceptos fundamentales de recursos humanos y cómo se aplican a situaciones del mundo real. Formular las políticas y prácticas de recursos humanos que ayudan a promover los objetivos estratégicos de la organización. Utilice la toma de decisiones estratégicas para resolver problemas de recursos humanos y tomar decisiones de negocio efectivas. Emplear herramientas estadísticas e informáticas para analizar cuestiones complejas y problemas de negocio y llegar a conclusiones defendibles. Desarrollar una comprensión de los desafíos de la gestión de los recursos humanos y manejar y resolver conflictos con éxito. Asumir posiciones de liderazgo en diferentes organizaciones y manejar muchos tipos de personas y grupos. Evaluar los problemas legales y éticos que se aplican a la gestión de los recursos humanos a nivel local como a nivel mundial. Interpretación e implicación en la investigación de la utilización de métodos de sonido aprendido a añadir valor a su trabajo y la comunidad Demostrar un compromiso con el aprendizaje permanente de la participación en actividades de desarrollo profesional. Requisitos del programa de gestión de recursos humanos Horas requisito de crédito requerida Educación general 27 Núcleo de Gestión 33 Requisito departamento 18 Mayor Core 36 Mayor programada 9 Total de 123 horas de crédito Estructura del Programa Requisitos universitarios (27 créditos) ENG101 Inglés I ENG102 Inglés II GEN104 árabe GEN106 Cultura Islámica Ciencias Naturales GEN210 BUS120 Estadística Empresarial GEN210 Sociología Tecnología de la Información GEN115 GEN110 Matemáticas Requisito de la universidad - Gestión Central (33 créditos) MAN205 Introducción a la Contabilidad MAN210 Introducción a la Economía MAN215 Introducción a las finanzas BUS101 Introducción a la Gestión MKT101 Introducción al Marketing Ley BUS212 negocios BUS210 Ética Empresarial Análisis Cuantitativo de negocios BUS230 Gestión Estratégica MAN315 BUS205 Comunicaciones Métodos de Investigación BUS420 Requisitos del Departamento de Gestión de Recursos Humanos (18 créditos) HRM101 Introducción a la gestión de recursos humanos HRM310 Dinámica de Grupos MAN410 Liderazgo BUS220 comunicación interpersonal Las negociaciones BUS310 HRM360 leyes de trabajo en los EAU Recursos Humanos Requisitos de Concentración (36 créditos) Gestión cultural MAN330 Cruz Reclutamiento y Personal HRM340 Formación y Desarrollo HRM350 Gestión del Rendimiento HRM330 Gestión de la Carrera HRM210 MAN430 Comportamiento Organizacional Gestión de la remuneración HRM420 HRM HRM320 Estratégica Gestión comparativo MAN360 HRM491 graduación Proyecto I HRM492 graduación Proyecto II HRM440 prácticas Recursos Humanos Electivas (9 horas de crédito) HRM201 Diseño organizacional HRM HRM435 Internacional Gestión del Conocimiento MAN370 MAN427 Desarrollo Organizacional y Cambio Gestión MAN443 International Business Análisis de Decisiones BUS410 [-]

Licenciado En Gestión

ENGECON - Saint-Petersburg State University of Engineering & Economics, Dubai Branch
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai + 1 más

Los graduados del programa ocupan los cargos intermedios en organizaciones de diversos perfiles, es decir, oficinas gubernamentales, empresas internacionales, empresas locales. [+]

Licenciado en Gestión

 

Los graduados del programa ocupan los cargos intermedios en organizaciones de diversos perfiles, es decir, oficinas gubernamentales, empresas internacionales, empresas locales. Amplia gama de materias que se imparten les permite actuar con éxito en tales áreas funcionales de la empresa, como ventas y marketing, finanzas, gestión de recursos humanos, prooject.

 

 

Licenciado en Administración (Toursim y hospitalidad)

 

El rápido crecimiento del turismo y la hostelería crea una demanda constante de los empleados con el conocimiento específico de la industria, buen dominio de las lenguas extranjeras y personalidad amistosa. Los graduados del programa cumplen con estos criterios y construir una carrera exitosa y emocionante como los empleados de los grupos hoteleros locales e internacionales, empresas de turismo y líneas aéreas. Algunos de ellos son lo suficientemente seguras como para iniciar su propio negocio en el turismo.... [-]


Diploma Diseño De Moda Y Patronaje

ESMOD DUBAI
Campus Tiempo completo February 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Nuestra misión es fomentar el espíritu creativo dentro de nuestros estudiantes y para fomentar y recompensar sus esfuerzos para lograr resultados innovadores.Ayudamos a desarrollar su capacidad de producir una meticulosa [+]

Diploma de Diseño de Moda y Patronaje

Nuestra misión es fomentar el espíritu creativo dentro de nuestros estudiantes y para fomentar y recompensar sus esfuerzos para lograr resultados innovadores. Les ayudamos a desarrollar su capacidad de producir expresiones meticulosos de diseño de moda. Estimulamos su pasión por la excelencia, su espíritu emprendedor y su afán por experimentar con "romper el molde". La innovación y la creatividad son temas constantes de nuestra enseñanza y planes de estudio. Animamos a nuestros estudiantes y al personal de comunicarse libre y abiertamente y participar en la investigación que se informa tanto por el rigor intelectual y la investigación de las disciplinas de la industria de la moda y las técnicas. ... [-]


Licenciado En Comercio En La Gestión

The University of Wollongong in Dubai
Campus Tiempo completo June 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

Si usted está interesado en la movilización de recursos humanos y materiales para lograr los objetivos organizacionales, la Licenciatura en Comercio (BCOM) en Gestión le dará una comprensión fundamental de cómo aplicar los conceptos y teorías gerenciales clave en el ambiente de trabajo contemporáneo. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. La Licenciatura en Comercio en Gestión es una de las seis BCOM programas de grado que se ofrecen en la Universidad de Wollongong en Dubai. Gestión es el arte y la ciencia de la planificación, coordinación y liderando los esfuerzos del grupo. Si usted está interesado en la movilización de recursos humanos y materiales para lograr los objetivos organizacionales, la Licenciatura en Comercio (BCOM) en Gestión le dará una comprensión fundamental de cómo aplicar los conceptos y teorías gerenciales clave en el ambiente de trabajo contemporáneo. Descripción general del curso El Licenciado en Comercio (BCOM) en el programa de gestión le proporcionará la oportunidad de analizar, diagnosticar y juicios a través de una amplia gama de funciones técnicas y de gestión. Se le ayudará a desarrollar una comprensión de cómo la dinámica de grupo afectan el comportamiento individual y de grupo, y para identificar barreras para el cambio y las maneras eficaces para superarlos. También le ayudará a apreciar los diferentes estilos de la operación del negocio y sus implicaciones para la gestión y para considerar cómo se pueden integrar las áreas funcionales de una organización. Oportunidades de Empleo Licenciatura UOWD de Comercio (BCOM) en el programa de gestión proporciona una visión global de la función de gestión, que es aplicable a una amplia gama de sectores empresariales. Los graduados del BCOM en Gestión pueden llevar a cabo las funciones profesionales tales como: Consultores De Gestión Gerentes de Publicidad Marketing y Gerentes de Relaciones Públicas Gerentes de Servicios Administrativos Gestores de propiedades Gerentes de Recursos Humanos Los gerentes de relaciones laborales Los analistas de negocio estratégicas. Acreditación y Reconocimiento Este programa está acreditado por el Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica Emiratos Árabes Unidos y está plenamente reconocido dentro de los Emiratos Árabes Unidos, las naciones del CCG e internacional para la educación y el empleo en los sectores público y privado. Además, el programa es de calidad garantizada por UOW, que está registrado en la Agencia de Educación Terciaria de Calidad y Normas (TEQSA), el regulador nacional del sector de la educación superior en Australia. Graduados UOWD tienen la oportunidad de intercambiar su grado UOWD para el grado UOW equivalente después de la finalización. [-]

Solteros Internacionales Grado

International Horizons College (IHC)
Campus Tiempo completo August 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

IHC prepara a los estudiantes durante dos años de estudio en Dubai para la transferencia a las universidades en los EE.UU.. Preparación comienza en el primer año de carrera en IHC, cuando los estudiantes trabajan con los consejeros académicos para desarrollar un plan académico claro. El Plan Académico se basa en las aptitudes y los intereses naturales de los estudiantes. El Plan Académico enumera las universidades ideales y sus requerimientos específicos para cada estudiante. Nuestro modelo 2 +2 permite a los estudiantes a ahorrar dinero, obtener una preparación más académica y estar más cerca de casa, completando los dos primeros años de la licenciatura en Dubai y luego pasar a los dos últimos años en las universidades de élite en los EE.UU. o en otras regiones . [+]

2 + 2 Licenciatura 2 2 Modelo

El modelo de IHC 2 + 2 permite a los estudiantes a ahorrar dinero, ganar una preparación más académica y estar más cerca de casa, completando los dos primeros años de la licenciatura en Dubai y luego los dos últimos años en las universidades de élite en los EE.UU. o en otras regiones. Los estudiantes deben obtener un promedio mínimo de 3.0 en IHC con el fin de tener una oportunidad de transferirse a las mejores universidades de los EE.UU. y otras regiones. A 3.2 a 3.5 debe ser el GPA objetivo. Por encima de 3,5 puestos de un estudiante muy bien para ser admitidos en una universidad superior EE.UU.. El enfoque principal para completar la licenciatura será la Universidad de California (UC) del sistema. Ocho de las nueve universidades se clasifican en los EE.UU. News & World Report Top 100 universidades. Además del sistema de la Universidad de California, los estudiantes también pueden ser admitidos en el sistema de la Universidad Estatal de California (CSU) de más de 20 universidades. Además de la UC y CSU, IHC está en conversaciones con varios Top 100 universidades en los EE.UU. y en las regiones de Oriente Medio, Norte de África y Asia meridional. Estos acuerdos se darán a conocer en los próximos meses.... [-]


Licenciatura En Ciencias En Los Sistemas De Información Informáticos

Al Ghurair University
Campus Tiempo completo September 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

El objetivo del programa de Sistemas Informáticos (CIS) es preparar a los graduados con los conocimientos esenciales en los sistemas de información y sus aplicaciones funcionales. [+]

Mejor Programas de Licenciatura en Emiratos Arabes Unidos 2017. Licenciatura en Ciencias en Sistemas Informáticos Objetivos del programa Los Sistemas de Información (CEI) metas del programa son: Preparar a los graduados con los conocimientos esenciales en los sistemas de información y sus aplicaciones funcionales como es requerido por las organizaciones que se ocupan de los sistemas de información Desarrollar proveedores actuales de soluciones de sistemas de información Inculcar en los estudiantes la comprensión de sus responsabilidades profesionales y éticas Preparar a los estudiantes para trabajar en un entorno global Preparar profesionales capaces de servir a la provincia y la región, y que tiene afiliaciones con organizaciones profesionales Resultados del Programa Al finalizar con éxito la Licenciatura en Ciencias en Sistemas Informáticos programa (CIS), un estudiante debe tener la capacidad de: Aplicar los conocimientos de computación adecuado para los sistemas de información Desarrollar un sistema de información completo que incorpora estudio de viabilidad, análisis, diseño, desarrollo de sistemas, pruebas, implementación y mantenimiento Trabaja como un miembro del equipo en una situación de resolución de problemas Comunicarse eficazmente tanto de forma oral como por escrito Utilice las técnicas actuales, habilidades y herramientas necesarias para las prácticas de computación Responder adecuadamente a las responsabilidades profesionales, sociales y éticos para con la comunidad de Sistemas de Información Reconocer la necesidad de participar en el desarrollo profesional Continua Analizar el impacto local y global de la informática en los individuos, las organizaciones y la sociedad Demostrar una comprensión de los procesos que apoyan la prestación y gestión de los sistemas de información dentro de un entorno de aplicación específica [-]