Tiempo Parcial Programa de Grado en Lituania

21 Mejor Tiempo Parcial Licenciaturas en Lituania

Grado

Licenciaturas de colegios y universidades acreditadas pueden ser importantes peldaños hacia una carrera exitosa.El tipo más común de los estudios de grado es una licenciatura 's, por lo general otorgado después de cuatro años de estudio exitoso

Una licenciatura es un título de grado perseguido por muchos estudiantes. Este grado de cuatro años proporciona las habilidades y conocimientos graduados necesitan para entrar en una carrera en su campo de estudio, que puede abarcar una amplia variedad de temas.

La República de Lituania es el nombre oficial del país. Se encuentra en la parte norte de Europa. Lituania aprecia la ciencia y la tecnología en su sistema educativo altamente. Cuenta con los aspectos básicos de los niveles primario, secundario y terciario de la educación. Lituania es otro país líder en la prestación de las artes, la ciencia, la ingeniería, así como cursos tecnológicos. Lituania se ha enfrentado a varios retos en la educación superior en los últimos años que llevaron a la creación de 20 universidades para mejorar su accesibilidad.

Tiempo Parcial Programa de Grado en Lituania

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Inglés Y La Comunicación Internacional

Vilnius Business College
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  October 2017 Lituania Vilnius

programa de estudios de Inglés y Comunicación Internacional ha sido diseñado y desarrollado para entrenar a los altos estándares profesionales especialistas capaces de realizar en la interfaz de los diferentes campos profesionales. Los especialistas de ese tipo son de gran demanda en el mercado de trabajo local e internacional que cambia rápidamente [+]

Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. Objetivos de un programa de estudios: El objetivo del programa de estudios de Inglés e Internacional Comunicación es preparar especialistas multilingües altamente cualificados en la comunicación internacional, capaz de actuar de forma eficaz y profesional y proporcionar servicios de idiomas extranjeros en las esferas vaious de comunicación, diseño de información resourse, traducción y difusión de la información para los grupos en el entorno empresarial local y global. Resultados del aprendizaje: Los graduados del programa de estudios EIC tendrán competencias fuertes y habilidades en el lenguaje, la comunicación multicultural y la traducción; conocerán los procesos de negocio y su gestión, gestión de proyectos, comunicación y plan de su actividad profesional será capaz de: - comunicar de manera eficiente en general y de negocios Inglés (nivel C1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación) ; - Comunicarse en segunda lengua extranjera (nivel A2 del MCER); - Para crear y editar los textos y traducir la información relevante de promoción y otra de empresa, traducir y realizar la correspondencia comercial y preparar la documentación de la empresa; - Establecer y mantener relaciones de negocios con socios internacionales, para representar a una empresa en diversos eventos, ferias y exposiciones; para actuar como intermediario en las reuniones con los socios internacionales. Actividades de enseñanza y aprendizaje: Vilnius Business College crea un ambiente de aprendizaje y la enseñanza distintiva e implementa innovador método de enseñanza basado en proyectos en marcha recientemente la enseñanza-methods.The tiene como objetivo desarrollar las habilidades del estudiante, tales como el liderazgo, el espíritu empresarial, el trabajo en equipo, la planificación de tiempo y gestión de las finanzas, etc. Una gran parte de las actividades de aprendizaje se organizará mediante Colegio entorno virtual de aprendizaje, nuevas tecnologías TIC y medios de comunicación social. Los estudiantes tendrán conferencias y seminarios en psicología, trabajo en equipo, trabajo efectivo y métodos de estudio, así como la planificación vez llevadas a cabo por los profesores y los profesionales médicos experimentados. Los estudiantes se familiarizarán con el proceso de estudio, los valores de la universidad, las oportunidades para los estudios y prácticas internacionales. Los sujetos de estudio (módulos), formación práctica: los sujetos de estudio general - 15 créditos: Psicología Aplicada, Tecnologías de la Información, los fundamentos de Derecho, Psicología, Introducción a los medios de comunicación. los sujetos de estudio de campo - no menos de 135 créditos. Módulo 1: Inglés Moderno Módulo 2: Fundamentos en Filología Módulo 3: Módulo de comunicación internacional 4: Traducción de Dirección de Proyectos, Estudios de negocio integrado, segunda lengua extranjera Prácticas - 30 créditos de fin de carrera (proyecto) - 9 créditos Materias de libre elección - no menos de 9 créditos. Cursos opcionales: Para profundizar y fortalecer sus conocimientos y habilidades en las aplicaciones de TI, el espíritu empresarial, los estudiantes tienen una opportunty para elegir sujetos de todos los programas de estudio organizados por el Colegio: programación y tecnologías de Internet, medios de comunicación y juegos de ordenador, gestión empresarial y marketing, hostelería y Eventos y otros. istinctive características de un programa de estudios: Los estudiantes tienen una amplia variedad de segundas lenguas extranjeras: alemán, francés, español, sueco, chino, ruso. contenido de los programas de estudio y métodos de estudio están en alineación con el nivel correspondiente de los requisitos internacionales exámenes para personas que no hablan inglés: Inglés General - con Cambridge Inglés: Avanzado (nivel C1 según MCER) y Business Inglés - con Cambridge Negocios Certificado de Inglés (BEC) , ciudad y los gremios Inglés para Comunicación Empresarial y la Cámara de Comercio de Londres y calificaciones Industria Internacional en Inglés para los negocios. Durante el estudio los estudiantes período será capaz de preparar y aprobar estos exámenes. El acceso a la actividad profesional: El primer prácticas en Comunicación Empresarial se llevará a cabo en el Colegio. El segundo año de prácticas se lleva a cabo en una empresa, trabajos prácticos se alineará con el estudiante, la empresa y la universidad. El objetivo del tercer año final de prácticas es fortalecer y desarrollar las habilidades profesionales de los estudiantes en una situación de negocio en particular. Durante este prácticas los estudiantes también recoger datos relacionados con sus tesis finales / Tema del proyecto, objetivos y objeto. Acceso a otros estudios: Los graduados del programa de estudios de Inglés y Comunicación Internacional podrán solicitar nuevos estudios Máster en Inglés Filología, Comunicación campos de estudio en las universidades en Lituania y en el extranjero. Plazo de solicitud: septiembre de 2016 Fecha de inicio: octubre de 2016 Correo electrónico de contacto: admission@kolegija.lt [-]

Licenciado En Ingeniería Civil

Kaunas University of Technology (KTU) Faculty of Civil Engineering and Architecture
Campus Tiempo Parcial 4 - 6  September 2017 Lituania Kaunas

La construcción es una de las especialidades más antiguas y más necesarias en la historia humana, con la tradición de larga duración. Ingeniería Civil - conjunto de procesos necesarios para diseñar edificios y estructuras para la construcción, equipamiento y operación. [+]

Las obras de construcción es una de las especialidades más antiguas y de mayor necesidad en la historia de la humanidad, que tiene una tradición de larga duración. La ingeniería civil - totalidad de los procesos, es necesario para el diseño, construcción, instalación y operación de edificios y construcciones. La ingeniería civil se analizan las cuestiones teóricas y prácticas de las estructuras, la tecnología de producción, tecnología de la construcción o de la organización de las obras de construcción. Una de las tareas esenciales de la construcción contemporánea de obras - preparación de los fundamentos de las obras de construcción digitales, que permitan la modelización numérica (asistido por ordenador) en partes separadas del proyecto de construcción, así como su totalidad integrada. Usted va a adquirir el conocimiento de los requisitos y métodos para el diseño de edificios y construcciones, incluyendo disciplinas de la construcción de estructuras, sistemas de edificios, la producción de productos de construcción, y la organización y dirección de obra o construcción. Usted será capaz de diseñar diferentes partes y sistemas de edificios, encontrar soluciones para diversas tareas de construcción, evaluar la eficiencia y optimización de soluciones. Tecnologías programa de estudios de Ingeniería Civil incluye las principales áreas de la construcción (estructuras de construcción, tecnologías, materiales y sistemas de ingeniería de edificios). Los estudiantes, que eligen este programa, adquieren conocimientos y habilidades fundamentales de la ingeniería civil, necesarias para la ejecución de diversas obras de diseño del edificio, la organización de las obras de construcción o producción de productos de construcción. Una buena preparación en ingeniería civil El ingeniero que trabaja en el área de construcción analiza diversas tareas de ingeniería y la búsqueda de métodos de solución racional. ingeniero de la construcción se enfrenta a estas tareas en el trabajo todos los días, mientras que el diseño y la construcción de varias construcciones, organizar y gestionar el proceso de construcción, la evaluación del precio de la construcción, la producción de productos de construcción, etc. amplias oportunidades de empleo Hay una gran necesidad de los ingenieros en el sector de la construcción, debido a que parte de los estudiantes se emplean incluso antes de su graduación y la otra parte reciben las ofertas de empleo durante su colocación justo después de la graduación. proceso de estudio incluye software y equipo de laboratorio contemporánea Durante los estudios de los estudiantes aprenden a aplicar distintos programas informáticos, que utilizan para el modelado numérico y la combinación de todas las etapas de los procesos de construcción: diseño, producción, construcción y operación. Los estudios implican este tipo de software, como Revit, Scia Ingeniería, Tekla, DDS-CAD, SES y muchos otros. Aprender mientras viaja Durante los estudios de los estudiantes visitan las empresas constructoras, fábricas, edificios que se han construido o están en construcción; ven ejecución de obras de construcción o proceso de producción. Cada año los estudiantes visitan la fábrica "Knauf" en Riga (Letonia) y participa en las Jornadas de eventos Builders. Habilidades y Competencias Materiales de construcción - composición, características, la tecnología de producción Estructuras - construcción, diseño, modelado - Tecnologías de planificación, organización, las obras de construcción Requisitos de admisión certificado de la escuela secundaria (legalizado por el Ministerio de Asuntos Exteriores, traducido al Inglés y notario verificado). 3 años después de la graduación de la escuela secundaria es máxima elegibles (exámenes adicionales de entrada de otro modo están organizados por KTU). promedio mínimo (CGPA)> 60% en cada tema de la entrada. puntuación de entrada no debe ser inferior a 2. [-]

Licenciatura En Comunicación Contemporánea

LCC International University
Campus Tiempo Parcial 3.5 - 4  September 2017 Lituania Klaipeda

A través de la formación en la comunicación oral, escrita y visual, medios de comunicación y los sistemas de tecnología, la comunicación interpersonal y la negociación, persuasión y liderazgo, el programa Contemporáneo Comunicación desarrolla comunicadores competentes y éticos que guían la transformación de las empresas públicas, privadas y sociales, la utilización de la inter medios -relacionados del entorno global de hoy. [+]

Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. Declaración de la misión A través de la capacitación en forma oral, escrita, y la comunicación visual, medios de comunicación y los sistemas de tecnología, la comunicación interpersonal y la negociación, persuasión y liderazgo, la Programa Contemporáneo Comunicación desarrolla comunicadores competentes y éticos que guían la transformación en empresa pública, privada y social, que utilizan los medios de comunicación relacionados entre sí de entorno global de hoy. Objetivos del programa y los resultados del aprendizaje de los estudiantes Programa Objetivo 1: Comunicación interpersonal: Los estudiantes cultivan las habilidades de comunicación necesarias para las carreras en los sectores público, privado y no gubernamentales, incluidas las aptitudes interpersonales, interculturales y de negociación, así como de liderazgo y de trabajo en equipo capacidades. 1.1 Los estudiantes muestran habilidades interpersonales que reflejan el respeto y la empatía. Son capaces de evaluar y determinar los objetivos compartidos, negociar con el fin de conseguir apoyo, y comunicarse por influencia hacia un cambio positivo. 1.2: A través de la aplicación de conocimientos de comunicación en el uso extensivo de los proyectos de grupo, los estudiantes desarrollan las habilidades de comunicación necesarias para trabajar eficazmente con las partes interesadas de diferentes roles de la organización con el fin de establecer los patrones de alineación necesaria para las iniciativas estratégicas. 1.3: Los estudiantes demuestran comprensión de su propia cultura y las culturas de los demás. Indican aprecio por la diversidad funcional y cultural y el papel que estos juegan en la comunicación que produce soluciones innovadoras a los problemas tangibles. 1.4: Los estudiantes entienden el desarrollo histórico y la teoría actual de la comunicación y utilizar ese conocimiento para identificar las tendencias actuales y futuras en la comunicación. Programa Objetivo 2: Comunicación para el Liderazgo: Los estudiantes obtienen una amplia comprensión de la importancia y el papel de los sistemas de comunicación, incluyendo un marco de ética cristiana, por el liderazgo transformacional en respuesta a las necesidades sociales. 2.1: Los estudiantes indican la preparación para la inmersión en diversos ambientes caracterizados por diferencias funcionales y culturales. Ellos demuestran las habilidades de comunicación y de colaboración necesarios para el liderazgo hacia el cambio positivo y holístico. 2.2: Los estudiantes desarrollan la sensibilidad cultural y la empatía liderazgo personal y aprenden a comunicarse hábilmente estos valores con el fin de estar preparados para la gestión eficaz y la influencia del lugar de trabajo y la resolución de conflictos. 2.3: Los estudiantes desarrollan una comprensión de los desafíos de comunicación contemporáneos y oportunidades a través de la lente de los cambios sociales. Ellos demuestran la importancia de la innovación basada en principios y el papel que desempeña la comunicación en iniciativas de transformación. 2.4: Los estudiantes demuestran la capacidad de seleccionar y sintetizar soluciones de comunicación basadas en el análisis de las necesidades actuales de la sociedad y de la aplicación de la ética profesional y la cosmovisión cristiana. 2.5: Los estudiantes aprenden cómo influir en las instituciones en todos los sectores a través de la comunicación de las mejores prácticas que demuestran el conocimiento y la comprensión del papel de los marcos legales y gubernamentales. Programa Objetivo 3: La identificación de las oportunidades del cambio: Los estudiantes desarrollan su capacidad de participar comunicación pertinente y apropiada a medida que identifican oportunidades de cambio. Utilizan métodos de comunicación en función de su capacidad para realizar análisis y recopilación de datos, incluyendo la investigación de mercado, y seleccione los medios de comunicación las estrategias de desarrollo. 3.1: Los estudiantes identifican correctamente las necesidades y características de su público. Poseen una sólida comprensión de la viabilidad del proyecto y la comunicación estratégica se acerca a través de estudios de mercado y análisis de los interesados. 3.2: Los estudiantes desarrollan el pensamiento crítico a través de marcos de aprendizaje detrás de los sistemas de comunicación y su aplicación práctica en la búsqueda de la formación permanente. 3.3: Los estudiantes aplican metodologías de desarrollo de software de comunicación para analizar los problemas, definir los requisitos precisos del proyecto, e identificar las oportunidades de transformación. 3.4: Los estudiantes demuestran conocimiento de los derechos de autor y la atribución adecuada y el uso de la aplicación de alternativas de comunicación. Indican que entiendan el papel crítico de la investigación y utilizan la investigación-acción como un medio para lograr el cambio social. Programa Objetivo 4: Soluciones de comunicación de la construcción: Los estudiantes desarrollan fuertes competencias de comunicación oral, escrita y visual, haciendo hincapié en branding, marketing integrado, presentaciones corporativas, y comunicados de prensa. 4.1: Los estudiantes desarrollan su capacidad para comunicarse de manera efectiva y directamente diversos conceptos a un público objetivo de una manera centrada en el usuario. Como fundamento de toda comunicación, poseen fuertes habilidades de escritura y habla. 4.2: Los estudiantes demuestran su capacidad para mejorar la comunicación mediante el uso adecuado de la tecnología. Los estudiantes desarrollan habilidades de presentación para entornos corporativos y escenarios sociales. 4.3: Los estudiantes adquieren la capacidad de organizar y construir documentos, informes, propuestas y demás prestaciones. 4.4: Los estudiantes adquieren una comprensión del diseño visual y la capacidad de realizar diseños usables e interfaces. 4.5: Los estudiantes aprenden a adaptar un mensaje central a una amplia gama de medios de comunicación. 4.6 Los estudiantes aprenden a sintetizar soluciones a los problemas únicos y multiculturales a través de múltiples disciplinas a través del uso de métodos cascada ágiles y tradicionales. Oportunidades de Empleo Licenciado en Contemporáneo Comunicación se prepara para nuevos estudios en ciencias de la comunicación y la información, así como otros programas de ciencias sociales y humanidades. Un graduado puede buscar empleo como comunicaciones o especialistas en relaciones públicas, el sistema y los diseñadores de redes y analistas, información y gestores de proyectos en el sector privado o público, varias agencias, fundaciones y asociaciones, organizaciones no gubernamentales, empresas de relaciones públicas y proveedores de servicios de información. Licenciado en PR se prepara para la carrera en el mundo editorial, servicios de información, publicidad, ventas, y los medios de comunicación como director de cuentas, gerente, oficial de desarrollo, coordinador de prensa, el director de comunicaciones de marketing, escritor técnico, especialista en medios de comunicación social. Licenciado en TIC se prepara para la carrera como analista, proyecto / sistemas / operaciones / gestor de información, especialista en comunicaciones, soluciones arquitecto, escritor técnico. Un graduado será capaz de participar en la planificación estratégica de las organizaciones, el desarrollo de estrategias de comunicación y gestión de imagen de la organización y la reputación. Un graduado también será capaz de aplicar técnicas de negociación y resolución de problemas en ventas y marketing. Un graduado también está preparado para cualquier carrera que requiere una educación de artes liberales de base amplia. Mayor La importante en Comunicación Contemporáneo consta de 165 créditos (135 requerido (incluyendo créditos de practicum 15) y 30 módulos dentro de los principales créditos). [-]

Licenciatura En Administración De Negocios Internacionales

LCC International University
Campus Tiempo Parcial 3.5 - 4  September 2017 Lituania Klaipeda

El programa de Administración de Negocios Internacionales ofrece una educación rigurosa en los conceptos y habilidades de negocios dentro de un ambiente de artes liberales cristiana. [+]

Declaración de la misión La Administración de empresas internacionales programa ofrece una educación rigurosa en los conceptos y habilidades de negocios dentro de un ambiente de artes liberales cristiana. Nuestros graduados estarán bien versados ​​en las diversas disciplinas de negocios y las cuestiones morales / éticos del día, lo que les prepara para llevar a sus valores y habilidades para influir en las prácticas en Lituania o su comunidad pertinente. ¿Por qué estudiar negocios en LCC? ¿Quieres estar preparado para trabajar en el entorno de negocios de ritmo rápido de hoy? La amplitud y el formato del programa internacional de administración de empresas de LCC harán que este objetivo sea una realidad para usted. Obtener una comprensión de la teoría del negocio fundacional y avanzado. Aprender a analizar el entorno empresarial cambiante. Desarrollar las habilidades de trabajo en equipos interculturales. Luego, tome su conocimiento teórico y aplicarlo de manera práctica y fuera del campus, ganando una valiosa experiencia antes de graduarse. Equipar ante problemas Trabajo de América del Norte y el lituano facultad juntos para darle una educación que cerrar la brecha entre las dos tradiciones distintas de las empresas a los de Oriente y de Occidente. La ampliación de la Unión Europea se acerca rápidamente. A medida que la comunidad de Europa del Este busca la integración, las relaciones con los socios extranjeros se vuelven cada vez más importante. LCC te dota de las habilidades necesarias para no sólo sobrevivir, sino también para estar un paso adelante en esta transición. Usted ganará una amplia comprensión de las prácticas empresariales occidentales y aprender a adaptarlos al entorno empresarial local. Nuestra comunidad internacional de profesores y estudiantes le proporciona el laboratorio perfecto para prepararse para la economía global. Más que un negocio Debido LCC es una institución cristiana buscamos educar no sólo como un hombre de negocios exitoso, sino también como un ciudadano responsable. Nuestro plan de estudios de diversa le ayudará a colocar negocios en el contexto de las cuestiones sociales más amplias. Vamos a desafiar a considerar cómo te relacionas con la gente, tanto profesional como personalmente. Queremos ofrecerle un marco ético en el que tomar decisiones. Va a desarrollar la capacidad de pensar en el mundo en términos más generales, una habilidad que se está convirtiendo cada vez más importante en el entorno empresarial. Pero también será desafiado a pensar en cómo vives tu vida y cómo utilizar sus habilidades para hacer una diferencia en la sociedad actual. Por lo que es real para Usted LCC le proporciona grandes oportunidades para experimentar la realidad del mundo de los negocios. La Organización de Estudiantes de Negocios (SBO) y el Centro de Desarrollo Profesional (CDC) trabajan juntos para que pueda funcionar con éxito incluso antes de llegar a su licenciatura. La SBO le ofrece experiencia de primera mano trabajando en proyectos empresariales reales, reuniones con representantes de empresas lituanas e internacionales y la organización de eventos y conferencias profesionales. Usted aprenderá a dirigir equipos diversos, así como convertirse en un coordinador de la discusión experta y negociador. Con la ayuda de los CDC, usted aprenderá a ser todo lo que buscan los empresarios de escribir un curriculum vitae del trabajo ganador a descubrir sus talentos y fortalezas reales. Bonnie Heterosexual, ex presidente del Departamento de Empresas, comparte su visión para los estudiantes de negocios: "Nuestro objetivo no es formar especialistas, sino para desarrollar los profesionales de negocios calificados que saben cómo aprender, que trabajan bien en equipo, que trabajan con la integridad y la imaginación, y que han tenido la práctica en el análisis del entorno empresarial actual y la identificación de áreas de oportunidad y amenaza ". Oportunidades de Empleo Licenciado en Administración de empresas internacionales está preparado para realizar estudios de postgrado en una amplia gama de áreas, incluyendo la gestión, liderazgo, marketing, economía, el espíritu empresarial y negocios internacionales. Un graduado puede seguir una carrera en diversos tipos de gestión y liderazgo, contabilidad y finanzas, marketing y ventas, y los recursos humanos. Un graduado también está equipado para establecer una nueva empresa. Un graduado está preparado para cualquier carrera que requiera una educación de artes liberales de base amplia. Mayor La importante en Administración de Negocios Internacionales consta de 165 créditos ECTS (129 requeridos y 36 créditos de libre elección). [-]

Gestión De La Hospitalidad Y El Evento

Vilnius Business College
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  October 2017 Lituania Vilnius

Para preparar a especialistas altamente cualificados hospitalidad y eventos de la industria que a la altura de su potencial, mientras que la creación, organización, expansión y desarrollo de las actividades de hostelería y eventos de la industria bajo las circunstancias competitivas, que trata de los problemas relacionados con la hostelería y eventos de la industria, tanto en Lituania y contextos de la Unión Europea. [+]

Idioma Matrícula: Inglés, Ruso / Inglés.

Objetivo del programa

para preparar especialistas altamente cualificados hospitalidad y eventos de la industria que a la altura de su potencial, mientras que la creación, organización, expansión y desarrollo de las actividades de hostelería y eventos de la industria bajo las circunstancias competitivas, que trata de los problemas relacionados con la hostelería y eventos de la industria, tanto en Lituania y contextos de la Unión Europea.

¿Qué se le enseñará

la gestión del turismo, la gestión, los estándares de servicio al cliente, la geografía del turismo, la comercialización en el negocio de la hospitalidad, el ocio y la gestión de eventos, dos lenguas extranjeras de la especialidad (Inglés / ruso / alemán / español et al.), la comunicación intercultural, la gestión de la hotelería, restauración gestión y administración de recursos humanos.... [-]


Licenciatura En Pedagogía Infantil

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Vilnius

Los graduados de este programa de estudios aprenderán competencias profesionales que son necesarios para un pedagogo educación pre-primaria contemporánea y competente. Los estudiantes conocerán: los fundamentos de la pedagogía preescolar; directrices de la política de educación ... [+]

Licenciatura en Pedagogía de la niñez PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD pedagogía de la infancia Título que se obtiene GRADO GRADO o la cualificación obtenida y capacitación profesional Licenciado profesional de Pre-Primaria Pedagogía Educación, Pedagogo mínimo de educación SECUNDARIO MODO DE ESTUDIOS Y DURACIÓN estudios a tiempo completo - 3 años estudios a tiempo parcial - 4 años VOLUMEN DE ESTUDIO 180 créditos Módulos de estudio: Sujetos de estudio general: Introducción a los estudios; Infancia Bienestar Filosofía y Política; Educación intercultural; Lenguaje especializado; Profesional Idioma Extranjero: Inglés, Alemán, Francés. Los sujetos de estudio Rama: Estudios de Pedagogía: Pedagogía Comparada de la niñez; Fundamentos de la pedagogía; La familiaridad con los niños; Pedagogía Social; Fundamentos de la Andragogía y Familia de Estudio; Fundamentos de la labor de investigación y escritura académica; Tesis de Estudios de Pedagogía. Pedagogía Pasantías: La práctica de asistente Pedagogo (1) Durante su primera práctica de ayudar a un pedagogo, los estudiantes obtendrán su primera experiencia profesional a través de la observación de la obra del pedagogo y comunicarse con los niños, pedagogos y otros participantes del proceso educativo. La práctica de asistente Pedagogo (2) Los estudiantes serán participantes activos de la interacción pedagógica con los niños y sus padres, mientras que ayudar a un mentor. La práctica pedagógica con la ayuda de un mentor Durante su práctica con la ayuda de un mentor, los estudiantes obtendrán conocimientos prácticos de proporcionar protección legal a los niños con necesidades especiales y los niños desfavorecidos; aprender a integrar, diferenciar e individualizar el proceso educativo con respecto a las necesidades de los niños diferentes, habilidades y estilos de aprendizaje. Junto con su mentor, se analizará la evaluación de los logros de los niños. Los estudiantes mejorarán su experiencia profesional de la reflexión, adquirida durante el proceso de estudio, así como evaluar y planificar la mejora de sus competencias profesionales. la práctica pedagógica individual Durante esta práctica, el estudiante trabajará en conjunto con su tutor como socios: coordinar las actividades de trabajo, sugerir métodos educativos innovadores. Después de completar la observación del niño, los estudiantes darán forma al contenido educativo, formar planes educativos a corto plazo, tratar diversas metódica educativos, evaluar su eficacia, y obtener mejores habilidades en la evaluación de los logros de los niños. Con el fin de desarrollar sus competencias de comunicación y de colaboración, los estudiantes presentarán sus experiencias a la comunidad de la institución educativa. sujetos pedagogía de especialización: Salud del Niño; Educación inclusiva; La educación en diversos entornos; Educación de los niños desde el nacimiento hasta los 3 años de edad; Educación de los niños de 3 a 6 años de edad; Educación de los niños de 6 a 7 años de edad; Secundarias metódica enseñanza de idiomas; Lenguaje de signos para los niños; El manejo del proceso pedagógico; Modelado Educación usarlo. Evaluación final: trabajo de tesis. Mientras escribía su tesis, los estudiantes expondrán conocimientos, habilidades y valores adquiridos durante sus estudios. Temas de especialización: Ninguno Asignaturas de libre elección: Idioma lituano; Psicología de comunicación; Tecnologías de la información; Juegos digitales en el proceso educativo; Fundamentos de la comunicación; Educación para Niños con Trastornos del habla y del lenguaje; La educación en un entorno multilingüe; Planificación de la carrera; Proyecto de Organización y Ejecución; Lengua extranjera para principiantes (Inglés, Francés, Alemán, Ruso); Avanzada idioma extranjero (Inglés, Francés, Alemán, Ruso). ESTUDIO PREVISTA PROGRAMA RESULTADOS Los graduados de este programa de estudios aprenderán competencias profesionales que son necesarios para un pedagogo educación pre-primaria contemporánea y competente. Los estudiantes conocerán: los fundamentos de la pedagogía preescolar; directrices de política educativa; conectar varios aspectos de educación infantil, como filosófico, pedagógico, psicológico, sociológico, intercultural y administrativa; analizar aspectos específicos de la educación pre-primaria y primaria; describir los aspectos de desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta los 7 años de edad, los métodos de reconocimiento de sus necesidades, características específicas del proceso educativo y su gestión, la importancia de la reflexión y sus estrategias, factores que deciden la calidad de la educación, sabrán cómo aplicar su conocimiento en diversos entornos; se reflejará en los contenidos educativos, será capaz de detectar problemas en las prácticas educativas, resolverlos mediante la investigación y uso de los resultados de investigación en la mejora profesional, encontrar y aplicar innovaciones metodologías, será capaz de tomar decisiones sobre la base de la prueba; escribirá textos administrativos utilizando métodos contemporáneos de recoger, reunir, analizar, sistematizar, y la visualización de la información; respete la individualidad del niño; reconocerá y considerar las diferencias en los niños individuales (desde el nacimiento hasta los 7 años de edad) que están conectados a su edad, experiencia, género, idioma, entorno social, habilidades, necesidades educativas especiales, estilo y otros aspectos de aprendizaje, les ayudará a superar los retos educativos , ayudará a los padres (tutores) obtener consultas y proporcionar ayuda pedagógica, colaborar con especialistas de ayuda educativos; anticipará y alcanzar las metas y tareas de la educación, el plan orientado a los niños y evaluar los logros de los niños, aplicar los métodos de la educación a través de juegos, actividades y experiencias, se creará de forma independiente, modelo, mejorar el contenido de la educación integral. Y tendrá por objeto garantizar la participación activa de los padres en la predicción y la evaluación del progreso de los niños, la creación de contenidos educativos, la organización de actividades educativas; creará una, tolerante, el diálogo y la colaboración abierta basada ambiente educativo; va a crear un ambiente que sea apropiado para todos los niños (desde el nacimiento hasta los 7 años de edad) y todo el grupo, fomenta el desarrollo del niño a fondo, es seguro, emocional y físico, preparar y constructiva, así como creativamente, usar el contenido educativo, herramientas, y materiales del plan con el fin de animar a activeness de los niños, la expresión personal, y el pensamiento; participará en la creación del programa de educación pre-primaria, analizar, interpretar y adaptar de acuerdo con el contenido de la educación, las necesidades de (desde el nacimiento hasta los 7 años de edad) hijos, y los documentos que regula la enseñanza de los niños; siguiendo los principios de asociación, se constructivamente cooperar con otros participantes y especialistas del proceso de la educación, el trabajo en grupos y / o equipos, participar en proyectos, actividades en el ámbito profesional, los procesos educativos y sociales del cambio; se comunicará con fluidez en el idioma oficial en forma hablada y escrita, clara y razonablemente presentes opiniones, ideas y soluciones; utilizar una lengua extranjera con fines académicos y profesionales; siga los valores humanistas, democráticos y nacionales, las normas de responsabilidad cívica social y ética profesional; reflexionar sobre el trabajo de uno, identificar y resolver problemas profesionales, seleccionar estrategias de aprendizaje adecuadas, anticipar las perspectivas de mejora profesional. GRADUADOS PODRÁN Supervisar y educar a los niños desde el nacimiento hasta los 7 años de edad, después de la comprensión moderna de la infancia: el respeto por el niño y la aceptación de los niños activos en la educación; la aceptación de los niños y sus padres (tutores) como la igualdad de los participantes del proceso educativo; crear un ambiente seguro y favorable para el crecimiento de todos los niños, tiempo de juego y la educación, a raíz de la actitud positiva y de apoyo en los niños, la comprensión de la importancia de descubrir el potencial de los niños; crear y poner en práctica pre-primaria programas de educación junto con los niños y sus padres, mientras que la integración creativa de los contenidos educativos y el proceso; individualizar la educación siguiendo las directrices de la educación inclusiva, teniendo en cuenta las experiencias, necesidades e intereses de cada niño, habilidades, estilo, género, carácter, necesidades educativas especiales, el idioma (familia multilingüe), y el entorno socio-culturales (en desventaja, migrante aprendizaje y otro); utilizar juegos y otros métodos innovadores en el proceso educativo que ayuden a todos los niños revela plenamente su potencial en diversas actividades previas de educación primaria; observan a los niños, reflejan y evaluar su avance, planificar el proceso educativo, de acuerdo con las necesidades educativas de cada niño; planificar las propias actividades, reflexionar sobre ellos, la investigación práctica completa, mientras que la selección de estrategias y métodos de investigación adecuados, desarrollar su conocimiento y habilidades profesionales, compartir la experiencia de uno con los colegas y los padres, y en colaboración constructiva con los demás participantes y especialistas del proceso educativo; trabajar en equipo: participar en proyectos, actividades en el ámbito profesional, los procesos educativos y sociales del cambio. PERSPECTIVAS DE CARRERA Los graduados serán capaces de trabajar como pedagogos de preescolar en las guarderías públicas y privadas, escuelas, centros infantiles y de cuidado de niños, hogares sociales infantiles, centros de educación no formal y otros. ESTUDIANTES que completen exitosamente ESTE PROGRAMA DE ESTUDIO SE OTORGAN DIPLOMA DE UN PROFESIONAL BACHILLERATO. [-]

Licenciatura En Pedagogía Social

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Vilnius

Los graduados pueden trabajar como pedagogos en todos los tipos de atención educativa, social, e instituciones de la comunidad, servicios de protección infantil, centros de refugiados, organizaciones no gubernamentales y otras instituciones del sector público, el trabajo de acuerdo con la especialidad elegida. [+]

Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. Licenciatura en Pedagogía Social ESTUDIOS UNIVERSITARIOS PROGRAMA PEDAGOGÍA SOCIAL Título que se obtiene GRADO GRADO o la cualificación obtenida y capacitación profesional Licenciado profesional de la Pedagogía Social, Pedagogo mínimo de educación SECUNDARIO MODO DE ESTUDIOS Y DURACIÓN estudios a tiempo completo - 3 años estudios a tiempo parcial - 4 años VOLUMEN DE ESTUDIO 180 créditos Módulos de estudio: Sujetos de estudio general Profesional Idioma Extranjero: Inglés, Alemán, Francés o; Derecho de Familia y de niños; Lenguaje especializado; Fundamentos de derecho. Objetos del Poder Estudio Estudios de Pedagogía: Fundamentos de educología; Educación especial; Educación familiar; Psicología Evolutiva y de la personalidad; Filosofía de la Educación; Fundamentos metodológicos de Educological Investigación; Tesis de Estudios de Pedagogía. Pedagogía Pasantías: la práctica de observación para pedagogos sociales - observación y análisis de la obra del pedagogo social en conexión con el bienestar social de la pupila; discusión de los problemas sociales de los alumnos en las instituciones educativas (cuidado-centro); análisis de las actividades y funciones de un pedagogo social en una institución, el análisis de los planes de trabajo de prevención. La práctica de asistente pedagogo social - el análisis y la reflexión sobre el trabajo del pedagogo social en diversas instituciones educativas. La comunicación con los alumnos y otros participantes del proceso educativo, reconociendo los problemas que surjan, el análisis de sus soluciones; la creación de una interacción positiva pedagógico y mantenimiento de la misma; el análisis de las formas y maneras de comunicarse con los padres; el fortalecimiento de las habilidades de la creación de un plan de trabajo preventivo para una institución; la participación en tareas prácticas, junto con un pedagogo sociales, uniéndose a las actividades correccionales con niños en riesgo y sus familias; reflexionar sobre la importancia de la actividad de la consulta de un pedagogo social. La práctica pedagógica con la ayuda de un mentor - el fortalecimiento de las habilidades de la creación de un plan de trabajo preventivo para una institución; la participación en tareas prácticas, junto con un pedagogo sociales, uniéndose a las actividades correccionales con niños en riesgo y sus familias; reflexionar sobre la importancia de la actividad de la consulta de un pedagogo social. la práctica del pedagogo social independiente - la mejora de las habilidades prácticas para determinar y resolver los problemas de los alumnos estudiantes de contacto social, educacional, de conducta y personales; llevó la iniciativa, la creatividad y la innovación a través de la ejecución del trabajo independiente con los alumnos, al tiempo que proporciona apoyo pedagógico-social y esforzándose para alcanzar la posición de un líder no formal. Los sujetos Especialización Pedagogía: Introducción a los estudios; Pedagogía Social; Experiencia Pedagogía; Sociología; Politica social; Trabajo social con familias en riesgo; Pedagogía en mora; Psicología social y educativa; Teoría y Métodos de Trabajo Social; Diversidad cultural; Educación intercultural; Gestión de proyectos; Planificación de la carrera; La aplicación de tecnología de la información en el trabajo de Pedagogo Social. Módulos alternativos: I. La mediación en las instituciones educativas Conceptos básicos de la mediación; La mediación en las instituciones educativas; Los conflictos y gestión de conflictos; Colegial Supervisión y Coaching; la práctica de especialización. II. Gestión de eventos culturales Retórica y Discurso Público; Formación recreativa; Los métodos de planificación de eventos; La especialización en prácticas. Evaluación final: Tesis (proyecto) Asignaturas de libre elección Idioma lituano; La pedagogía reflexiva; Arte de papel; Lenguaje de señas; Tecnologías de la información; Fundamentos de la comunicación; Estudio de baile; Lengua extranjera para principiantes (Inglés, ruso o alemán); Métodos de Aprendizaje problemáticos; Diseño gráfico; Estadística; Comunicación visual; El espacio educativo para subculturas adolescentes; Conceptos básicos de los negocios; Lógica; Historia Cultura; Desarrollo de la ciudadanía. ESTUDIO PREVISTA PROGRAMA RESULTADOS Preparar un pedagogo social, creativo, capaz de pensamiento crítico, con habilidad de trabajar en un entorno cambiante y diverso entorno sociocultural, proporcionando ayuda pedagogía social para estudiantes con diferentes necesidades, mediando entre los estudiantes y diversas instituciones para garantizar su bienestar, la organización de la labor de prevención, mejorando personalmente y profesionalmente. GRADUADOS PODRÁN Evaluar las necesidades de los estudiantes; planificar ayuda pedagógica social para los estudiantes; utilizar métodos de trabajo individual con los estudiantes; organizar las actividades de los estudiantes, ayudando a su mejor funcionamiento social; analizar y evaluar la eficacia de la pedagogía social; evaluar la posición de estudiante en un grupo social; organizar las actividades de los estudiantes en un grupo, analizar y evaluar los cambios en un grupo; evaluar el entorno del estudiante, organizar la educación del público con el fin de evitar sucesos pedagógicos sociales negativos; analizar la eficacia de la labor preventiva; comunicarse y cooperar con los miembros de la familia de los estudiantes, instituciones educativas y otras organizaciones, coordinar la ayuda pedagógica social para los estudiantes, el trabajo en equipo; aplicar los métodos de la investigación social. PERSPECTIVAS DE CARRERA Los graduados pueden trabajar como pedagogos en todos los tipos de atención educativa, social, e instituciones de la comunidad, servicios de protección infantil, centros de refugiados, organizaciones no gubernamentales y otras instituciones del sector público, el trabajo de acuerdo con la especialidad elegida. ESTUDIANTES que completen exitosamente ESTE PROGRAMA DE ESTUDIO SE OTORGAN DIPLOMA DE UN PROFESIONAL BACHILLERATO. [-]

Licenciatura En Economía De La Empresa

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Vilnius

Después de haber adquirido el grado de Profesional Licenciado en Economía de la persona es competente para trabajar como economista y realizar otras actividades de trabajo relacionados en diferentes entidades comerciales, financieras o sociedades de inversión, así como en las instituciones de la administración local y municipal, organizaciones presupuestarias. [+]

Licenciado en Economía de la Empresa PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD NEGOCIOS ECONÓMICOS ADJUDICADO GRADO DE CLASIFICACIÓN Profesional Licenciado en Economía EDUCACION BASICA SECUNDARIO Modo y duración de los estudios estudios a tiempo completo - 3 años estudios a tiempo parcial - 4 años MEDIDA DE ESTUDIOS cursan materias 180 créditos Temas estudiados Temas generales de los estudios universitarios Psicología, negocios de lenguas extranjeras, Trabajo y Seguridad Civil, estilo de vida saludable Cultura Los sujetos de estudio de campo Microeconomía, Macroeconomía, Contabilidad, Impuestos de Negocios, Empresa Finanzas, Mercados Financieros, Gestión Documental, Derecho, Negocios y Marketing, Informática, Estadística, Matemáticas Aplicadas, Gestión de proyectos, modelos matemáticos de Soluciones de Negocio, lenguaje profesional, planificación empresarial, Economía Internacional, Economía Inversión, Gestión de Contabilidad, Enterprise análisis de actividad, estadísticas de las empresas, Informatizado de Gestión de Negocios, Business Decision Computer Modelling, Econometría. práctica proyectos empresariales (6 ECTS), Actividad Modelización de la empresa (10 ECTS), Final de la práctica profesional de Actividad (20 ECTS) materias optativas En segundo idioma extranjero (Inglés, Alemán, Francés, Danés, Noruego), Psicología de negocios, arte de la negociación, la investigación sociológica, sociología, organización del trabajo, informática empresarial, los cálculos financieros computarizados, Derecho Corporativo, Comercial, los cálculos actuariales, las tasas y su investigación administración, Sistemas de contabilidad, Derecho de la Unión Europea, Derecho de Seguros, Ley de Finanzas, Economía Internacional, Ética empresarial y Responsabilidad Social, Gestión de Proyectos, Contratación Pública. La evaluación final proyecto final de carrera (Proyecto) ESTUDIO DEL PROGRAMA RESULTADOS DE APRENDIZAJE A: comunicarse en lenguas extranjeras y de Lituania y ser capaz de tomar decisiones en equipo; gestionar el flujo de información aplicando los métodos modernos de procesamiento; analizar y evaluar el entorno empresarial económica; seguir las normas y otros documentos relativos a la actividad de las entidades económicas; formar la compañía de la contabilidad y la política financiera, tiene la orientación en los mercados de dinero y capitales; determinar los objetivos estratégicos, para simular las decisiones de gestión y de inversión de la entidad económica; planificar y prever las actividades financieras y de inversión de las entidades económicas en el mercado mundial; analizar y evaluar la eficiencia del uso de recursos para la actividad económica y financiera de la entidad; proporcionar la estrategia de los resultados económicos y financieros de la entidad y su justificación económica. Los graduados son capaz de analizar y evaluar el entorno económico y empresarial, para analizar los datos de la encuesta y la información económica, necesaria para tomar decisiones de gestión, evaluar el sus,, actividades de inversión financiera económicos de la subdivisión, de entidad económica o para equilibrar mejor material de la entidad económica pronosticada , laborales, sociales, necesidades de inversión financiera y los recursos actuales y sugieren propuestas de opciones económicas, desarrollo de la producción, el uso eficiente de los recursos y otras cuestiones económicas, para hacer de marketing y planes de negocio y controlar su ejecución, para adquirir los conocimientos necesarios para crear una empresa . OPORTUNIDADES PROFESIONALES Después de haber adquirido el grado de Profesional Licenciado en Economía de la persona es competente para trabajar como economista y realizar otras actividades de trabajo relacionados en diferentes entidades comerciales, financieras o sociedades de inversión, así como en las instituciones de la administración local y municipal, organizaciones presupuestarias. Un estudiante que ha completado PROGRAMA DE ESTUDIO CON ÉXITO adquiere una diplomatura PROFESIONAL [-]

Licenciatura En La Banca

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Vilnius

Habiendo adquirido el grado o licenciatura profesional en Banca, una persona es competente para atender a los clientes de los bancos de manera eficiente, el trabajo como economista, un contable, un gerente o realizar otras actividades de trabajo relacionados en los bancos comerciales y entidades de crédito. [+]

Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. Licenciado en Banca PROGRAMA DE ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD BANCARIO ADJUDICADO GRADO DE CLASIFICACIÓN Grado de Licenciatura Profesional en Banca EDUCACION BASICA SECUNDARIO Modo y duración de los estudios Estudios-3 a tiempo completo años estudios a tiempo parcial - 4 años MEDIDA DE ESTUDIOS 180 créditos Temas estudiados Temas generales de los estudios universitarios De negocios de habla no inglesa, Psicología, Seguridad en el Trabajo y Seguridad Civil, vida saludable estilo de la cultura. Los sujetos de estudio de campo Gestión de documentos, Lenguaje Profesional, Gestión de la Tecnología de la Información, Matemáticas Aplicadas, Estadística, Economía de la Empresa, de crédito y bancos, Microeconomía, Macroeconomía, administración, derecho, marketing, finanzas, organización de la actividad bancaria, Análisis de la actividad bancaria, la gestión de datos banca, los mercados financieros, Financiera Gestión de las inversiones, Análisis financiero, Contabilidad, Contabilidad en Banco, Banco de Servicios y su gestión, Créditos, Gestión de Riesgos del Banco, Banca de Auditoría y control. práctica proyectos empresariales; Modelado actividad bancaria; Práctica Profesional Actividad final materias optativas En segundo idioma extranjero (Inglés, Alemán, Francés, Danés, Noruego), Psicología de negocios, arte de la negociación, la investigación sociológica, sociología, informática empresarial, los cálculos financieros computarizados, Organización de Investigación sobre Trabajo, Derecho Corporativo, Comercial, cálculos actuariales, las tasas y Su administración, Sistemas de contabilidad, Derecho de la Unión Europea, Derecho de Seguros, Ley de Finanzas, Economía Internacional, Ética empresarial y Responsabilidad Social, Gestión de Proyectos, Contratación Pública, los modelos matemáticos de soluciones de negocio. ESTUDIOS completa con Proyecto final UN GRADUADO TENDRÁ LA COMPETENCIA PARA: Para desarrollar la gestión de los negocios del banco (interior), informes estadísticos y financieros que utilizan las aplicaciones informáticas, llevar a cabo la difusión de información en Lituania y en el extranjero. Para aplicar los principios de la ética en la comunicación con los clientes, socios y colegas, conocer los requisitos de la etiqueta y el arte de la elocuencia. Para describir el sistema económico y los detalles de sus actividades y las políticas de desarrollo, teniendo en cuenta las tendencias multiculturales y globalización. Para analizar y evaluar el entorno económico y su impacto en las actividades del banco utilizando métodos de análisis económicos y financieros. Para identificar los objetivos estratégicos de negocio y desarrollar un plan de acción estratégico en la evaluación de las oportunidades de desarrollo de las actividades económicas y financieras. Para identificar la demanda de material, laboour y los recursos financieros Para anticiparse a las tendencias de desarrollo del banco después de la evaluación de la riesgos de las actividades del banco. Para conocer los productos y servicios bancarios y de administrar y los ofrecen a los clientes. Para el desarrollo de nuevos productos y servicios bancarios después de analizar el mercado. Para evaluar las fuentes de financiación del banco, los recursos materiales y humanos disponibles y ser capaz de calcularlas. Para evaluar los índices de actividad de banco y los riesgos relacionados con las mismas. Para aplicar los planes de acción de los métodos de control y procedimientos de control. Para preparar un informe de seguimiento del desempeño del Banco (sucursal bancaria). Para evaluar la eficiencia del sistema de control interno de los bancos de acuerdo con los principios de organización de auditoría externa e interna Para evaluar la calidad de las actividades financieras económica, laboral y. OPORTUNIDADES PROFESIONALES: Habiendo adquirido el grado o licenciatura profesional en Banca, una persona es competente para atender a los clientes de los bancos de manera eficiente, el trabajo como economista, un contable, un gerente o realizar otras actividades de trabajo relacionados en los bancos comerciales y entidades de crédito. LOS ESTUDIANTES que han completado su PROGRAMA DE ESTUDIO CON ÉXITO obtener el diploma de Bachiller PROFESIONAL [-]

Título Profesional De Terapia De Belleza

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

Para calificar a un especialista de la terapia de belleza que es capaz de proporcionar servicios de belleza profesional e independiente o en un equipo en la belleza, promoción de la salud, y los campos de bienestar. El egresado será capaz de auto-evaluación crítica de la experiencia práctica pulg .. [+]

Licenciatura Profesional de Terapia de Belleza

Lengua de instrucción de un programa de estudios de Lituania / Inglés Lugar de entrega de un programa de estudios de Salud y Bienestar Social de la Facultad, Utena

Objetivo (s) de un programa de estudios

Para calificar a un especialista de la terapia de belleza que es capaz de proporcionar servicios de belleza profesional e independiente o en un equipo en la belleza, promoción de la salud, y los campos de bienestar. El egresado será capaz de auto-evaluación crítica de la experiencia práctica en actividades profesionales, de forma creativa adaptarse a los cambios ambientales permanentes.

Métodos de evaluación de logros de aprendizaje ... [-]

Professional Bachelor of Social Work, Social Worker

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

[+]

Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. [-]

Título Profesional De La Pedagogía Social, Maestro Sociales

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

El objetivo de la pedagogía social es preparar especialista que pueda organizar el trabajo preventivo, para trabajar con grupos de alumnos y sus familias, para educar a las habilidades de comunicación y de cooperación también para promover el desarrollo personal y profesional del pedagogo social. Los objetivos del programa son ... [+]

Licenciatura Profesional de Pedagogía Social, Maestro Social

Lengua de instrucción de un programa de estudios de Lituania Lugar de entrega de un programa de estudios de Salud y Bienestar Social de la Facultad, Utena

Objetivo (s) de un programa de estudios

El objetivo de la pedagogía social es preparar especialista que pueda organizar el trabajo preventivo, para trabajar con grupos de alumnos y sus familias, para educar a las habilidades de comunicación y de cooperación también para promover el desarrollo personal y profesional del pedagogo social. Los objetivos del programa son desarrollar un especialista que pueda ayudar a los estudiantes a adaptarse mejor a la sociedad, institución educativa, para aprovechar todas las oportunidades para el desarrollo, aprendizaje, crecimiento y también para ser capaces de formar un equipo y trabajar con el entorno del cliente para un mejor resultados educativos.... [-]


Professional Bachelor of Business and Management

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

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Tiempo Parcial Grados en Lituania 2017. [-]

Título Profesional Del Transporte Y La Logística

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

Prepare el especialista que es capaz de aplicar, los procesos de desarrollo de negocio de transporte tecnológicos y de información de gestión en la actividad profesional, con las habilidades generales que permiten adaptarse a las condiciones y medio ambiente de negocios cambiantes ... [+]

Licenciatura Profesional de Transporte y Logística

El volumen del programa de estudios de 180 créditos (ECTS) Nivel del programa de estudios de la universidad de Educación Superior Lengua de instrucción de un programa de estudios de Lituania / Inglés Calificación que se concederán Profesional Licenciado en Transporte y Logística Lugar de entrega de un programa de estudios de la Facultad de Negocios y Tecnologías, Utena Modo y duración de los estudios de tiempo completo 3 años; Tiempo Parcial -4 años.

Objetivo (s) de un programa de estudios

Prepare el especialista que es capaz de aplicar, los procesos de desarrollo de negocios tecnológicos de transporte y de información de gestión en la actividad profesional, con las habilidades generales que permiten adaptarse a las condiciones cambiantes del entorno empresarial y las exigencias del mercado laboral; para educar a una amplia gama de pensamiento creativo y crítico, la actitud positiva para el desarrollo profesional y personal a través de la formación permanente.... [-]


Título Profesional De La Energía Eléctrica

Utena University Of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 3 - 4  September 2017 Lituania Utena

Preparar un ingeniero altamente cualificado de electricidad energético, especialista que se adquiere licenciatura profesional, tener conocimientos suficientes, habilidades y destrezas necesarias para el mercado global de las actividades de ingeniería, utilizando la última tecnología, que está listo para ... [+]

Licenciatura Profesional de Energía Eléctrica

El volumen del programa de estudios de 180 créditos (ECTS) Educación mínima Secundaria Nivel del programa de estudios de la universidad de Educación Superior Lengua de instrucción de un programa de estudios de Lituania / Inglés Calificación que se concederán Profesional Licenciatura de Energía Eléctrica Lugar de entrega de un programa de estudios de la Facultad de Negocios y Tecnologías, Utena Modo y duración de los estudios de tiempo completo 3 años; Tiempo Parcial -4 años.

Objetivo (s) de un programa de estudios

Preparar un ingeniero altamente cualificado de electricidad energético, especialista que se adquiere licenciatura profesional, tener conocimientos suficientes, habilidades y destrezas necesarias para el mercado global de las actividades de ingeniería, utilizando la última tecnología, que está listo para la actividad profesional responsable en el mercado de trabajo en constante evolución .... [-]